武科大三奪國(guó)際設(shè)計(jì)“奧斯卡” 從生活中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)靈感

帶夾鉗的拐杖

傾斜5度的書架

自帶提詞卡的話筒

武科大三奪國(guó)際設(shè)計(jì)“奧斯卡”

前不久，武漢科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的大三學(xué)生杜勤勉，收到了2015年德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)(Red Dot award)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)通知。他的作品《5度書架》從61個(gè)國(guó)家的4680件作品中脫穎而出。這是該校學(xué)生連續(xù)第三次獲得該項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。

紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)由德國(guó)著名設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)于1955年創(chuàng)立，是世界三大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)之一，一直被稱為“國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)的奧斯卡”，獲得紅點(diǎn)獎(jiǎng)，對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)師而言，也是一項(xiàng)終身的殊榮。武漢科技大學(xué)作為一所以鋼鐵為特色的工科院校，學(xué)生為何能三奪此項(xiàng)大獎(jiǎng)?

從生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)靈感

盡管已經(jīng)放暑假了，但杜勤勉沒(méi)有回家，昨天上午和幾個(gè)同學(xué)一起到武漢各大社區(qū)、超市調(diào)研。他們的指導(dǎo)老師是藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系副主任胡康，正帶他們做一項(xiàng)環(huán)保題材的設(shè)計(jì)。

“我們搞設(shè)計(jì)的，必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注生活，從網(wǎng)絡(luò)上、社會(huì)上發(fā)現(xiàn)可以設(shè)計(jì)的地方。”胡康說(shuō)，比如停車的時(shí)候，可能車子停的地方離取卡的機(jī)器有點(diǎn)遠(yuǎn)，拿不到停車卡，這時(shí)就可以把它拍下來(lái)，作為今后設(shè)計(jì)的一個(gè)方向。

就拿這次獲紅點(diǎn)獎(jiǎng)的《5度書架》來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)靈感來(lái)自杜勤勉在圖書館看書的一次經(jīng)歷，也是大家都遇到過(guò)的一個(gè)煩惱：從書架上拿出一本書的時(shí)候，部分書會(huì)隨之傾倒，有時(shí)甚至東倒西歪。

而去年獲紅點(diǎn)獎(jiǎng)的茆榮同學(xué)的《hello microphone》，以及前年獲紅點(diǎn)獎(jiǎng)的彭懷濤同學(xué)的《CLAMP STICK(夾鉗拐杖)》，設(shè)計(jì)靈感也同樣來(lái)自日常生活。一次，茆榮看娛樂(lè)節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》，主持人一手拿話筒一手拿提詞卡，做動(dòng)作的窘態(tài)給了他很大觸動(dòng)：為什么不能把提詞卡和話筒整合到一起，讓主持人單手操作呢?彭懷濤也是看見(jiàn)爺爺拄拐杖的時(shí)候，不方便彎腰撿東西，才萌發(fā)把拐杖和鉗夾二合一的想法。

百件專利作品無(wú)奈睡大覺(jué)

工業(yè)設(shè)計(jì)系副主任胡康介紹，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)成立比較晚，2000年才開(kāi)始招生，但從2008年起調(diào)整教學(xué)思路，倡導(dǎo)老師建團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生沖擊國(guó)內(nèi)外各種設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，以帶動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐能力。幾年下來(lái)，學(xué)生榮獲國(guó)內(nèi)外大小獎(jiǎng)項(xiàng)150多個(gè)。

去年“iF獎(jiǎng)”的一件作品關(guān)注了快遞單的隱私問(wèn)題，該作品在包裹上設(shè)計(jì)了一塊黑色不干膠布，當(dāng)要丟掉快遞包裝時(shí)，揭下膠布貼在快遞單上，這種膠布粘性很大，一旦再揭開(kāi)就會(huì)把快遞單上隱私信息一起撕碎。沒(méi)想到，今年“iF獎(jiǎng)”的一件作品又關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，這次解決辦法是將快遞單上隱私部分設(shè)計(jì)成孔狀的虛線，方便客戶輕松撕掉。“你看，創(chuàng)新是不是沒(méi)有最好只有更好?”

“你們這些設(shè)計(jì)，有沒(méi)有轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品?”武漢晚報(bào)記者問(wèn)。

“從作品到產(chǎn)品，還有一段很長(zhǎng)的距離。”胡康解釋，這些國(guó)際大獎(jiǎng)只需要把設(shè)計(jì)概念用效果圖表現(xiàn)出來(lái)就行，不需要做成實(shí)物。如果把作品變成產(chǎn)品，需要研究材料、工藝和內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，更關(guān)鍵的問(wèn)題是誰(shuí)來(lái)開(kāi)發(fā)。

他坦言，現(xiàn)在在他們這一行，產(chǎn)學(xué)研普遍脫節(jié)。就拿他們系來(lái)說(shuō)，他們申請(qǐng)了100多件外觀專利，但因?yàn)闆](méi)有經(jīng)費(fèi)為專利續(xù)費(fèi)，基本上處于失效狀態(tài)，還有更多的設(shè)計(jì)作品停留在紙上，他們不知道向哪去推介這些智力成果，有需求的企業(yè)和單位恐怕也不知怎么找他們。

他們決定自己走出去，剛剛與國(guó)內(nèi)一家很有名的智能硬件孵化平臺(tái)合作，該平臺(tái)如果看中設(shè)計(jì)師的作品，可以幫助投資實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，也可以“出題目”讓設(shè)計(jì)師來(lái)做。該平臺(tái)做得最火的一個(gè)項(xiàng)目是55度杯，搖一搖開(kāi)水就變成55℃的溫水，被稱為“喝水神器”。

圖為帶夾鉗的拐杖;右上圖為5度書架;右下圖為自帶提詞卡的話筒。(記者 王震)

他們還有哪些好設(shè)計(jì)

●一種像盲道一樣有凹凸感的不干膠紙條。在盲人朋友聚會(huì)出入的地方，將“盲道”臨時(shí)貼在墻上，方便他們出行。

●能自己發(fā)光的地磚。將普通地磚上涂上磷粉，在照明不好的路段，只要有點(diǎn)夜光，地磚就能自己發(fā)光提示行人。

●泡面感溫紙條。在泡面碗口設(shè)計(jì)一個(gè)感溫紙條，面泡到什么溫度，紙條就通過(guò)不同顏色來(lái)顯示。