深圳大學(xué)有錢任性：將發(fā)放1100萬新生獎學(xué)金
昨日，深圳大學(xué)新生入學(xué)第一天，新生報到。一位女學(xué)生拿著深圳大學(xué)學(xué)生卡的模板在拍照。南都記者 陳文才 攝
今年深大新生獎學(xué)金發(fā)放1100萬元;新學(xué)年將在新生中推行學(xué)分制收費;明年開建應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，數(shù)年后獨立為應(yīng)用型本科大學(xué)，而其他專業(yè)將于明 年整體進入一本招生;深大工程學(xué)進入E S I排名全球前1%……昨日深大迎新現(xiàn)場，校長李清泉介紹了深大辦學(xué)多方面進展及未來思路。
獎勵優(yōu)秀新生出手闊綽
昨日是深大迎接本科新生的第一天。深大校長李清泉查看了新生報到現(xiàn)場后告訴南都記者，今年深大招收本科生近7000人。在優(yōu)秀新生獎勵方面，深 大一向出手闊綽。學(xué)校會向符合條件的高分考生，獎勵5萬元、1萬元不等的新生獎學(xué)金。“我們原先計劃發(fā)放500萬元新生獎學(xué)金，沒想到今年生源非常好，按 照原先設(shè)定的條件，實際要發(fā)1100萬獎金學(xué)。”李清泉笑著說。
學(xué)校的另一件喜事，是美國ESI(EssentialScience Indicators，基本科學(xué)指標(biāo))2015年9月最新數(shù)據(jù)分析顯示，深圳大學(xué)工程學(xué)學(xué)科首次進入E SI世界排名前1%行列，表明該校學(xué)科建設(shè)取得了顯著成效，特別是工程學(xué)學(xué)科在國際上已具備了較高的學(xué)術(shù)影響力。李清泉說，目前深圳大學(xué)還有材料科學(xué)、醫(yī) 學(xué)等學(xué)科有望進入ESI世界前1%。
建設(shè)高水平大學(xué)，已成為深大的明確發(fā)展目標(biāo)。今年，包括深大在內(nèi)的14所高校被列入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)計劃。深大已向深圳方面申請第一期10 億元的財政投入，用于高層次人才引進、大型儀器設(shè)備購置、高水平研究平臺建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和師生國際交流等方面。李清泉表示，通過努力，深大進入E SI世界前1%的學(xué)科將達到兩或三個，高層次人才在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加一倍。
與高水平大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的是，深大明年將基本實現(xiàn)整體進入一本招生，這一層次的招生將不再區(qū)分深圳市內(nèi)、省內(nèi)市外生源。但為了兼顧深圳本地學(xué)生 入學(xué)，同時因應(yīng)深圳社會發(fā)展需要，深圳大學(xué)將在現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)上組建應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，明年開始在2A層次招生，招生規(guī)模為1000到1500人，計劃在深圳市 內(nèi)、省內(nèi)市外各投放一半的招生指標(biāo)。
按照初步規(guī)劃，經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，深大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院將申請成為獨立的大學(xué)。李清泉說，該大學(xué)計劃于2018年申請正式設(shè)立，由深大籌備，學(xué)校規(guī)模為 2.5萬人，以應(yīng)用型本科專業(yè)為主。該大學(xué)擬選址坪山新區(qū)，占地一平方公里，市里擬投資110億元。至于畢業(yè)證書的發(fā)放主體，李清泉說，只要是深大應(yīng)用技 術(shù)學(xué)院招收的，就一定是發(fā)放深大的證書;而在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)獲批之后招收的，將發(fā)放后者的證書。
收費與學(xué)分掛鉤
另一方面，今年新學(xué)期開始，深大在全省高校中率先推行學(xué)分制學(xué)費。原有整齊劃一的收費標(biāo)準(zhǔn)，將變成課程學(xué)分學(xué)費和專業(yè)學(xué)費兩部分，課程學(xué)分學(xué)費 每學(xué)分100元，每學(xué)期按學(xué)生實際修讀的課程總學(xué)分計算。校方強調(diào)，學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制內(nèi)正常完成規(guī)定的畢業(yè)最低學(xué)分，所繳納的學(xué)分制學(xué)費總額不會超過原學(xué)年 制學(xué)費的總額。
而學(xué)分制學(xué)費的好處，在于更具靈活性、自主權(quán)，當(dāng)然也有激勵和壓力。優(yōu)秀的學(xué)生，可以獲得課程學(xué)分學(xué)費獎勵，甚至修完學(xué)分后可提前畢業(yè)，這樣繳 納的學(xué)費相對較少。而不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，則可能要付出更多的學(xué)費。在李清泉看來，新的學(xué)費制度對教師也形成了壓力，促使他們把課上好。
