紅色故事《小蘿卜頭》—一二年級(jí)紅色故事

今天這個(gè)故事的主人公叫“小蘿卜頭”。

“小蘿卜頭”是一個(gè)出生戰(zhàn)爭(zhēng)年代、在渣滓洞監(jiān)獄中長(zhǎng)大的孩子。因?yàn)槌Ｄ暝讵z中生活，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他頭大身小，所以監(jiān)獄里的叔叔阿姨都叫他“小蘿卜頭”。

他從8個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)閶寢尡淮抖氇z，稍微長(zhǎng)大的小蘿卜頭很懂事，有好吃的先想著爸媽，還會(huì)自己縫補(bǔ)衣裳。在這么艱苦的環(huán)境中，幸運(yùn)的是6歲的時(shí)候他有機(jī)會(huì)跟著被關(guān)在樓上的東北軍將領(lǐng)黃顯聲開(kāi)始讀書(shū)。從此，每天早上，在看守所二樓的過(guò)道上，在特務(wù)的監(jiān)視下，“小蘿卜頭”開(kāi)始了他來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活。

爸爸把樹(shù)枝磨尖了送給他當(dāng)筆；媽媽把破布和棉花燒焦了放在小碗里，然后兌上水當(dāng)墨水；獄中叔叔、阿姨每天省出一張草紙，為“小蘿卜頭”做了幾個(gè)練習(xí)本。

為了能夠得到一支紅藍(lán)鉛筆，“小蘿卜頭”認(rèn)真努力地完成老師布置的作業(yè)，每天晚上睡覺(jué)前，他總是躺在床上默默地背誦俄語(yǔ)，每天早上早早起來(lái)站在鐵窗下呀呀地學(xué)說(shuō)俄語(yǔ)。當(dāng)“小蘿卜頭”能夠用簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)與老師對(duì)話的時(shí)候，老師就把那支“小蘿卜頭”渴望已久的紅藍(lán)鉛筆送給了他。

“小蘿卜頭”十分珍惜這支短短的紅藍(lán)鉛筆，他只在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才會(huì)用這支筆書(shū)寫(xiě)。中國(guó)解放后，當(dāng)人們從地下挖出“小蘿卜頭”的遺體時(shí)，他的小手還握著一支已經(jīng)開(kāi)始腐爛的小鉛筆頭。

“小蘿卜頭”犧牲時(shí)只有9歲，和我們一樣的年紀(jì)。跟“小蘿卜頭”相比，我們生活在和平的年代，國(guó)家和家人給我們提供了優(yōu)越的生活條件，我們有什么理由不珍惜呢？有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？希望同學(xué)們聽(tīng)了我的故事之后能夠有所感悟，做一個(gè)知恩感恩，懂得報(bào)恩的好孩子。

我的故事分享完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。