河南精準教育、河南精準扶貧密碼是多少

2月12日至13日，省教育廳召開工作務虛會暨述職評議會。省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝出席會議并講話，在鄭班子成員對分管工作進行點評發言，各處室主要負責同志圍繞2021年工作完成情況及2022年工作謀劃情況進行交流發言。

這兩天，小編已經將省教育廳2022年各項重點工作、在鄭班子成員對分管工作的點評整理編發，大家可以點擊下方超鏈接回顧↓↓↓

2022，河南教育怎么干？官宣“30條”來了！

2022年河南教育怎么干？8位廳領導這樣說！

今天

讓我們把“話筒”

交給省教育廳23個處室的處長們

看看各處室

對2022年的工作都有哪些規劃

一起來看！

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秘書處 宋輝

凝心聚力 擔當盡責

推動黨對教育工作全面領導落地落實

2022年是黨的二十大召開之年，也是推進高質量建設現代化河南的關鍵一年。秘書處將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹省委第十一次黨代會精神，錨定“兩個確保”，落實創新驅動、科教興省、人才強省戰略，聚焦加強黨對教育工作的全面領導，做到盡全力、聚合力、增動力、添活力、顯實力，全方位服務保障全省教育事業高質量發展。

一、守好根本，在保障黨的領導上盡全力。始終堅持絕對忠誠的政治品格，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐，在學用貫通上當先鋒、做表率，推動中央和省委關于教育工作的決策部署落實落地。

二、夯實基礎，在健全組織體系上聚合力。加強省委教育工作領導機構建設，充分調動成員單位的教育擔當，加強對市縣黨委教育工作領導機構的督促指導，夯實基層基礎，上下聯動匯聚教育事業發展合力。

三、完善機制，在溝通協調聯動上增動力。嚴格落實領導小組工作規則、秘書組工作細則和協調聯動方案，圍繞重大改革、重要工作、重點項目的實施，健全完善請示報告、信息報送、督促落實等機制，以制度精細化推動工作規范化，提升工作效能。

四、強化支撐，在參謀輔政質量上添活力。深入開展調查研究，加強宏觀教育政策研究，創刊編印《教育工作參考》。落實文稿服務職責，高質量提升以文輔政水平。抓好《河南教育工作情況》采、編、發工作，促進工作交流，服務制定重大教育決策。

五、建強隊伍，在能力作風提升上顯實力。強化黨建引領，落實“能力作風建設年”活動部署，實施黨委教育工作領導機構隊伍素養提升計劃，分類分批常態化開展學習研討和專題培訓，推動處室隊伍、戰線隊伍能力作風大提升，保障各項工作順利開展，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

辦公室 張國強

按照“五個堅持”要求，躬身入局、服務全局

助力全省教育事業發展

（一）想大事、謀全局，在決策參謀上有新作為。牢記政治機關根本屬性，圍繞省委省政府重大決策部署、經濟社會發展重大需求、人民群眾重大關切，深度參與教育科技創新、“雙一流”建設等工作，做到“參之有道”“謀之有方”。

（二）勤溝通、善統籌，在綜合協調上有新突破。制定實施謀大事議大事抓大事工作制度，建立上下聯通、左右融通、內外溝通的協同聯動機制，構建多層次、寬領域、高效率的合作體系。

（三）抓重點、求實效，在督查落實上有新成效。緊緊圍繞省委、省政府重大決策部署，圍繞廳黨組重點工作，強力推進“13710”工作制度，用好《重要事項督查交辦通知單》，全面提升工作效率。

（四）嚴管理、促規范，在服務保障上有新加強。堅持嚴格標準、規范導向，切實完善制度建設、壓實工作責任體系、嚴控“三公”經費、爭取辦公用房；精益求精做好應急值守、文電流轉、保密、檔案、視頻系統建設等工作。

（五）重引導、融資源，在宣傳服務上有新舉措。加快融媒建設步伐，精細化融媒體管理，建立教育圖片信息庫，建立各縣（市、區）全覆蓋的教育融媒體工作通聯平臺。

（六）強素質、樹形象，在能力作風上有新提升。扎實開展“能力作風建設年”活動，分類分批次開展全系統辦公室人員培訓；嚴格落實“首派負責制”，持續強化精品意識；堅持廉潔自律，做到事事守規矩、處處知敬畏，切實維護好辦公室良好形象。

政法處 徐軍保

努力為實現教育現代化提供政策法治保障

2022年政策法規處將在廳黨組的正確領導下，立足全局、守正創新，錨定目標、勇毅前行，努力實現常規工作有突破、重點工作有亮點，突出“四個強化”：

一是強化服務意識，深入開展重大教育政策調查研究，研究制定2022年度教育政策調研安排意見，適時開展重大教育政策專題調研，委托開展重大教育政策和教育理論研究。

二是強化改革意識，持續推動教育治理體系和治理能力現代化。加強各級各類學校章程建設，組建章程核準專家庫，開展章程建設專題培訓。總結第一批現代學校制度建設試點經驗，適時啟動第二批試點工作。持續深化教育領域“放管服”改革。

三是強化法治意識，營造教育系統良好法治環境。加強規范性文件合法性審查，組織開展省屬高校法治建設考核，開展全省高校法治工作測評。完善廳法律顧問及法律服務專家庫制度。組織開展習近平法治思想學習宣傳，落實教育系統“八五”普法規劃，舉辦青少年法治宣傳教育工作現場會，組織全省教育法治論壇。發揮部省合建青少年法治教育中心功能作用，組織第七屆全省學生“學憲法 講憲法”系列活動，設立法治教育宣傳周，舉辦全省高校法律文化節活動。持續開展“百名法學家百場報告會”法治宣講活動，命名一批全省青少年學生法治宣傳教育基地。

四是強化規范意識，持續推動民辦教育健康發展。組織民辦學校管理人員專題培訓班，提升民辦學校管理者辦學治校能力。開展2021年度民辦高校（機構）年檢工作，指導民辦中小學年檢工作，確保依法依規辦學。堅持民辦教育公益屬性，推動各級各類民辦學校持續健康發展。

人事處 楊光

以人為本 以事為基

努力開創干部人事工作新局面

2022年是黨的二十大召開之年，落實“十四五”規劃關鍵之年。面對疫情防控和高質量發展的“雙考驗”，干部人事工作將按照廳黨組部署，加強能力作風建設，突出重點難點，努力在強隊伍、匯人才、惠教師、推改革、抓規范等方面取得新進展、尋求新突破。

一是聚焦聚力“強隊伍”。扎實開展“能力作風建設年”活動，推動黨員干部能力大提升、作風大轉變。持續抓好巡視整改，確保取得長期實效。完善干部隊伍建設規劃，健全擔當作為激勵機制，選優配強直屬單位領導班子，打造一支德才兼備的高素質專業化干部隊伍。

二是聚勢聚能“匯人才”。研究出臺《河南省教育系統人才隊伍建設實施意見》，指導高校在人才的引、育、留、用等方面進一步加大力度。堅持引育并舉，實施好國家和省級重大人才專項。認真落實人才政策待遇，全力營造一流創新生態和人才發展環境。積極推動教育人才評價改革。

三是用心用情“惠教師”。健全保障機制，加強督導檢查，保障教師工資待遇落實。按照減負清單要求，扎實做好教師減負工作。

四是有序有力“推改革”。持續推進中小學教師“縣管校聘”、校長“職級制”和高校“員額制”三項改革。積極推動修訂中小學教師職稱評審標準。扎實推進事業單位重塑性改革，落實省委部署要求,按時完成改革任務。

五是從嚴從實“抓規范”。加強編制人事管理，規范編制使用、崗位設置、職稱評審、薪酬分配管理，落實學校用人自主權。做好省直學校機構編制劃轉、人員轉隸、檔案移交工作。

組干處 馮軒友

努力實現以黨建高質量

推動我省教育事業發展高質量

2022年，組干處（統戰處）將圍繞立德樹人根本任務，錨定黨建工作關鍵環節，在抓政治強引領、抓基層強作用、抓干部強能力、抓統戰強團結、抓紀律強作風上持續下功夫，努力實現以黨建高質量推動我省教育事業發展高質量。

一是抓政治統領，以更高站位把牢辦學方向。落實執行“第一議題”制度，推動高校及時跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示批示精神。迎接學習宣傳貫徹黨的二十大精神，分批分類舉辦全省高校主要領導干部研討班，把學習成果轉化為推動教育事業高質量發展的實際舉措。

二是抓基層基礎，以更大力度夯實黨建根基。開展全省高校黨建工作“示范高校”、“標桿院系”、“樣板支部”三級聯創活動，打造基層黨建工作亮點品牌。打好民辦高校黨建工作4個“組合拳”，補強民辦高校黨建工作短板弱項。抓好中小學校黨組織領導下的校長負責制意見的貫徹落實，推進中小學黨建工作標準化規范化建設。

三是抓能力作風，以更高標準加強高校干部隊伍建設。以開展“能力作風建設年”活動為契機，推動高校黨員干部能力大提升、作風大轉變，高質量推動教育事業重點任務落實落地。

四是抓統戰大格局，以更大創新推動統戰工作高質量發展。堅持“穩”字當頭，強化黨外知識分子思想政治引領，持續抓好民族團結進步創建，推動高校宗教治理由治標向治本深化。

五是抓作風紀律，以更大決心縱深推進全面從嚴治黨。籌備好2022年全省教育系統全面從嚴治黨工作會議。組織高校配合做好省委新一輪巡視工作。

思政處 陳凱

培根鑄魂 立德樹人

推進思想政治工作高質量發展

堅持目標導向，做到“三好”，學習宣傳闡釋黨的創新理論。以開展高校師生迎接、學習、貫徹黨的二十大專項行動為抓手，制定專項方案，做到“三好”，即動員迎接好、宣傳學習好、貫徹落實好。

堅持過程導向，抓好“三全”，全面提升高校思政工作質量。以“一校一案”為抓手，推動高校構建一體化育人體系，全面深化三全育人成效，加快形成具有河南特色的思政工作品牌。一是以“融媒+育人”為抓手，推進網絡思政建設。二是以“社團+育人”為抓手，推進校園文化建設。三是以“項目+育人”為抓手，推進思政品牌建設。

堅持問題導向，突出“三主”，推動學校大思政課守正創新。一是建好主陣地。分類指導、分層建設，推動馬院內涵發展；二是抓好主渠道。堅持高位推動，高質量推進思政課建設；堅持示范帶動，推動各級領導干部上講臺進校園；堅持系統聯動，形成縱向貫通、橫向融通的大中小學思政課建設一體化工作格局；堅持創新互動，構建學校思政教育新模式、運用網絡育人新手段、探索青年自我教育新途徑，持續開展“微視頻+思政”、“熱話題+思政”、“大活動+思政”，推進思政小課堂、社會大課堂、網上云課堂有機結合。三是建強主力軍。抓人員配備，“一校一策”建立思政課隊伍配備臺賬，實施點對點動態監測；抓業務培訓，精準開展專題培訓，常態化舉辦論壇沙龍；抓技能提升，“搭平臺、擺擂臺、建舞臺”，圍繞“上好思政課”，開展思政隊伍“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動；抓激勵引導，遴選培育建設一批名師工作室，打造一批優質示范課，推出一批工作名品牌。

堅持結果導向，打好“三戰”，全力維護高校大局安全穩定。打好主動戰、攻堅戰、持久戰，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開！

發規處 宋振

統籌謀劃 助力教育事業高質量發展

一是在黨建引領上下功夫，強化基層支部黨建基礎。強化政治理論學習，切實把握大勢、胸懷大局。加強支部建設，狠抓黨風廉政責任落實。扎實開展“能力作風建設年”活動，練就過硬本領。

二是在統籌謀劃上下功夫，系統推進教育事業發展。完善體制機制，統籌推進“十四五”教育事業規劃實施，統籌推進教育領域綜合改革，統籌推進鄉村教育振興和教育振興鄉村，統籌推進本科高校轉型發展和產業學院建設，統籌推進第六次部省會商事項落地落實，統籌推進豫滬、豫京等區域和省校合作。

三是在優化結構上下功夫，推進供給側結構性改革。推進“十四五”高校設置規劃年度實施、高校發展規模核定、異地辦學規范管理，推動高校高質量發展。爭取增加研究生和本科生招生計劃，調整人才培養層次結構，構建更加合理的人才培養供給體系。

四是在強化基礎上下功夫，提升教育保障服務能力。積極爭取國家和省基建投資，指導高校科學謀劃建設項目，做好基礎教育基建項目管理。持續抓好教育災后恢復重建工作，做好教育系統資源節約和生態環保工作。強化統計分析，推進統計數據數字化改革，提升教育服務能力。

財務處 王鵬

爭錢有力，花錢有效，管錢有方

多層面持續發力做好財務工作

第一，爭錢有力。增強省級統籌；建立完善掛鉤、督查、約談等機制，確保實現“兩個只增不減”。強化政策落實和政策儲備。

第二，花錢有效。堅持“緊日子保基本、調結構保戰略”，用“”功底去花錢，找到規模和質量的最佳平衡點。全力保障廳黨組確定的重大任務和重點工作，持續保障階段發展重點，著力解決突出問題。

第三，管錢有方。準確把握時與勢、穩與進的關系。

改革層面6件事：縣財省管背景下的教育財務管理模式改革；廳直單位財務監管模式重塑；專項轉移支付項目庫管理改革；部門專項精細化管理改革；廳一般性項目支出改革；行政事業單位經營性國有資產集中統一監管改革。

風險化解層面8件事：全力以赴推動高校化債見實效；“實而又實、細而又細”完善防汛預案；中小學校舍安全做到底數清、政策明、措施硬；建立亂收費黑白名單制度；實施政府采購專項治理；實施國有資產出租出借整頓；科學做好中小學災后重建；組織實施“以案促改+財務治理”回頭看和整改。

周期性工作層面9件事：黨建要扎實；收費要適應；決算要分析；統計要發力；預算要統籌；審計要擴面；資助要精準；績效要長牙；后勤要提質。

基教處 胡全勝

重點圍繞“四個方面”

推進基礎教育高質量發展

一是錨定“一個根本任務”，完善德育工作體系。計劃實施“頭雁領航”中小學德育提質增效、中小學班主任素養提升和中小學生品格提升“三大工程”。

二是狠抓“兩項重點工作”，扎實完成民生實事。在校內“減負”方面，做到作業管理再強化、課后服務再提升、課堂教學再提質。在學前教育方面，實施學前教育普惠擴容工程，完成“新增公辦學位9萬個”的省定目標。

三是聚焦“三個熱點領域”，辦好人民滿意的基礎教育。爭取在推進基礎教育評價改革上有“新”突破、家校社協同育人上有“新”突破、信息化應用水平上有“新”突破。

四是實施“四大行動計劃”，加快建設高質量基礎教育體系。謀劃實施好“十四五”學前教育發展提升行動計劃，提高科學保教水平；義務教育優質均衡發展行動計劃，創建一批先行縣，加強示范引領；普通高中多樣化特色化發展行動計劃，通過“雙新”課程提質、普通高中多樣化發展、學生創新能力培養、縣域普通高中發展提升四個工程整體提升普通高中辦學水平；“十四五”特殊教育發展提升行動計劃，通過“健全體系、推動融合、完善機制、提升質量”，把各項措施落實、落細、落到位，擦亮河南特色品牌。

職成教處 秦劍臣

加快職教高地建設

推動現代職業教育高質量發展

2022年，全省職成教戰線將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于職業教育的重要指示，全面落實全國職教大會精神，深入實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略，加快職教高地建設，推動現代職業教育高質量發展：

一是聚焦優化結構，在“特色發展”上下功夫。調整優化專業結構，實施職業院校結構與產業結構優化匹配“六個一批”工程，引導職業院校特色化、差異化、品牌化發展。

二是聚焦產教融合，在“雙元育人”上做文章。完善產教融合辦學體制，創新校企合作辦學機制，推動20個骨干職教集團獨立法人實體化運作，提升職業教育服務能力。

三是聚焦完善體系，在“貫通融通”上出實招。深入推進中職學校標準化建設，加大“雙高”支持力度，穩步發展職業本科。深化“職教高考”改革，規范發展繼續教育。

四是聚焦人人持證，在“育訓結合”上見成效。高質量推進“人人持證、技能河南”建設，2022年，計劃完成各類職業培訓110萬人，取證80萬人，取得高級工以上31萬人。

五是聚焦內涵建設，在“提質培優”上創亮點。將2022年確定為“教學質量提升行動年”，召開全省職業教育教學工作會議，深化“三教”改革，實現“崗課賽證”融合發展。

六是聚焦支部建設，在“轉變作風”上求實效。強化政治理論學習，嚴明政治紀律和政治規矩，開展“能力作風建設年”活動，以高質量黨建推動職成教事業高質量發展。

高教處 張水潮

聚焦高峰新目標 踔厲篤行抓落實

2022年，高教處將聚焦“十大戰略”和教育系統年度目標要求，堅持問題導向深化改革，破解體制機制障礙，補齊短板弱項，釋放發展活力，加快提升教育教學水平和支撐服務引領經濟社會能力，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

抓黨建引領，提升能力作風。圍繞能力作風建設年活動，扎實開展“十項一線”活動，推動各項工作往實里抓、向目標奔，提升工作質效。

抓改革帶動，提升治理能力。啟動本科高校全面深化改革，實施本科專業結構調整優化“3432工程”，穩妥推進書院制育人模式改革，有序推進高等教育教學評估。

抓項目引領，提升內涵質量。持續加強“雙特”建設，新增10個左右特色骨干學科（群），加強監測評價。制定評價體系，深入推進智慧教學。立項一批高水平教改項目并選樹優秀成果、加強推廣應用。落實創新創業教育“5211”重點任務清單，示范構建四級競賽體系。

抓要素突破，提升育人水平。加強一流本科專業和課程、規劃教材和課程思政建設，打造高水平育人載體。深化“四新”建設，加快培養緊缺人才。開展“課堂教學質量提升年專項行動”，提升課堂質量。

抓產教融合，提升服務支撐。啟動產教融合創新研究、品牌創建和服務提升三大計劃。圍繞集成電路、儲能等領域布局2個左右未來技術學院，立項建設20個省級重點現代產業學院、30所省級特色行業學院。

抓人才強校，提升師資素質。引育并舉，組織好重大人才專項；梯次培養，實施好教學名師、青年骨干教師等項目以及新入職教師崗前培訓達標；平臺支撐，建強建好省級教師教學發展示范中心、優秀基層教學組織；賽訓導引，組織開展教師課堂教學創新競賽，建立三級賽訓體系。

教師處 李松原

重實干求實效 奮力開創教師教育新局面

干好回應期盼的實事。實施師德師風鑄魂工程，召開師德師風建設推進會，組織慶祝好第38個教師節，常態化開展師德專題教育，系統化落實師德師風系列制度安排。推進教師梯隊攀升工程，培育認定中原名師50名、省級名師1200名、省級骨干教師7000名，強化教師人才動態管理。深化教師資格放管服改革工程，推進高校教師資格“以訓”和師范生免試認定制度改革，做好教師資格考試線上認定改革。

推進引領未來的大事。實施新時代基礎教育強師計劃，培育國家師范教育基地和教師隊伍建設改革實驗區，推進師范教育“協同提質”，加快師范類專業認證。完善公費師范生定向培養計劃，擴規模、調結構，精準定向培養補充一批高學歷、專業化教師。推進人工智能助推教師隊伍建設計劃，探索建立新技術助推教師隊伍建設的新路徑和新模式。

破解綱舉目張的難事。實施基礎教育教師能力素養提升行動。系統整合教師培訓資源，實現教師培訓的分類別、分層次、有重點。實施鄉村教師學歷提升和職業成長行動。促進培訓與學歷教育相銜接，支持鄉村教師在職便捷提升學歷；強化鄉村首席教師隊伍建設，拓展鄉村教師職業成長通道。實施縣域教師發展支持服務體系建設行動。指導推進市縣教師發展中心建設，建強縣域教師發展支持服務基地。

科技處 楊學勇

開拓創新、擔當作為、交好答卷

以更出彩的業績迎接黨的二十大勝利召開

高校科技創新工作，貫徹落實“十大戰略”，推進實施“五個一批”。加快建設一批高層次科研平臺，厚植重要的原始創新策源地。支持一批高校基礎研究項目，夯實基礎研究主陣地。培養、匯聚一批優秀創新團隊和拔尖人才，構筑科技創新人才集聚地。重點支持一批省級協同創新中心，建強關鍵核心技術發源地。遴選認定一批高校科技成果轉化和技術轉移基地，推動高校參與規上企業研發，打造科技成果產業化融合地。

教育信息化和網絡安全工作，啟動教育信息化“八項工程”。實施教育專網建設工程，構建教育信息化應用的“大動脈”。實施廳機關政務服務一體化平臺建設工程，構建教育數據匯聚、流轉與共享的“立交橋”。實施云網融合體系構建工程，形成“互聯網+教育”的“樞紐港”。實施優質教育資源普惠工程，形成匯聚與分發的“編組站”。實施智慧校園引領工程，打造一批智慧教育的“風向標”。實施教育管理人員信息化能力提升工程，培養一批信息化建設的“領航員”。實施網絡安全感知體系聯動工程，構建全省教育系統網絡安全的“防護網”。實施技術融合應用創新工程，擦亮信息化發展的“指示牌”。

合作處 王華星

為實現“兩個確保”貢獻教育對外開放力量

2022年，合作處將以“能力作風建設年”為契機，深入實施《河南省教育對外開放發展專項規劃（2021-2025）》，持續完善“1+N”政策體系，實施“三大工程”“五項計劃”，以高水平對外開放推動高質量教育體系建設，為實現“兩個確保”貢獻教育對外開放力量。

（一）持續完善“1+N”政策體系，推動教育對外開放向制度型轉變。改進教育國際合作交流評價，建立教育國際化年報制度，出臺規范中外合作辦學管理等文件。

（二）實施“三大工程”“五項計劃”，推動教育對外開放走深走實。啟動國際化特色高校建設工程，完成20所建設高校遴選。啟動中外合作辦學提質增效工程，爭取高水平中外合作大學建設有明顯突破。啟動高層次創新人才境外培養工程，完善公派留學選派機制，協調設立省級財政專項。實施升級版“一帶一路”教育行動計劃，積極參與國際聯盟或組織，支持高校舉辦高水平國際會議。實施境外辦學特色發展計劃，支持特色高校“走出去”。實施“留學河南”品牌建設計劃，穩住來豫留學基本盤，提高培養質量。實施中外人文交流影響力提升計劃，打造具有中原特色的國際中文教育實踐與研究基地，提升對外傳播能力和中華文化影響力。實施智庫平臺引領開放計劃，提升智庫對高水平教育對外開放的支撐作用。

（三）進一步加大港澳臺教育工作力度。加強招生宣傳，提高教育教學和學生管理水平，開展特色交流活動，增進港澳臺師生民族認同。

（四）統籌發展與安全。切實做好教育對外開放風險防控和化解工作。

學生處 李班

改革攻堅、精細管理、內涵提升、服務發展

積極促進青年學生成長成才和就業創業

2022年，學生工作處全面落實立德樹人根本任務，堅持黨建引領，持續強化改革攻堅、精細管理、內涵提升和服務發展，積極促進青年學生成長成才和就業創業。

一是攻堅克難推改革。深化考試招生制度改革，抓住新高考啟動實施前的有利時機，持續推動基礎條件改善，完善改革配套政策措施，確保高考改革平穩實施。

二是精細管理抓規范。嚴格規范學籍學歷管理和日常管理，完善高校學生管理和成長服務體系，做好學生權益維護，提升學生管理工作育人質量。加強高職單招管理，完善“文化素質+職業技能”考試招生方式，規范高校招生行為，確保招生領域風清氣正。

三是內涵提升促育人。實施大學生成長成才先進典型選樹計劃，組織三好學生、就業創業標兵等評選活動，舉辦“創響中原”大學生創業大賽、第六屆“出彩中原”大學生社會實踐活動，打造實踐育人品牌。開展“大美學工”評選、2022年學生工作優秀成果展演活動，提升學生工作育人內涵。

四是服務發展穩就業。深入實施“三計劃一行動”，即就業指導隊伍培優計劃、大學生就業創業能力提升計劃、就業三級市場體系增能計劃和“新時代·新夢想”就業創業公益幫扶行動。充分發揮就業狀況的評價反饋作用，健全招生、培養、就業聯動機制。讓畢業生就業快起來、把優秀人才引進來、讓在豫畢業生留下來，為高質量建設現代化河南提供更多人才和智力支撐。

體衛藝處 聶世忠

扎實做好教育系統常態化疫情防控

培養全面發展的社會主義建設者和接班人

2022年，體衛藝工作將扎實做好教育系統常態化疫情防控，全面貫徹黨的教育方針，落實“健康第一”的教育理念，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻。

一是貫徹關于全面加強新時代學校勞動教育、體育、美育工作的意見。抓好勞動教育實施意見的貫徹落實，推動出臺體育、美育實施方案，召開全省學校體育美育勞動教育工作推進會。

二是加強學校衛生與健康工作。堅持“外防輸入、內防反彈”的工作總策略，筑牢校園疫情防線。加強兒童青少年近視防控，做好校園食品安全工作，推進農村義務教育學生營養改善計劃實施。

三是加強學校體育。推進大課間體育活動，開展高校體育工作評估，做好學生體質健康標準抽測復核，推廣實施學生體質健康等級證書制度，開展校園足球、籃球系列活動，組織好學生體育賽事。

四是加強學校美育。指導鄭州市承辦好全國第7屆中小學生藝術展演，積極推進中招美育評價改革，實施中華優秀傳統文化傳承基地創建和美育浸潤行動計劃，開展高職高專公共藝術教育評估。

五是加強勞動教育。制定中小學勞動教育清單和實踐基地標準，開展基地創建活動。

六是加強國防教育。舉辦第3屆學生軍事訓練營，抓好高校和高中階段學生軍訓，組織實施國防教育模范高校創建活動。

督導辦 王明忠

創新機制，聚焦重點

實干開啟河南教育督導新征程

有限督導，無限威懾。2022年教育督導以“能力作風建設年”為契機，創新機制，聚焦教育工作重點，充分發揮督導“利劍”作用，埋頭實干，推進全省教育加速度發展。

圍繞一個中心：以推進教育高質量發展和落實優先發展地位為中心，統籌謀劃教育督導。

落實兩個文件：推進《河南省教育督導條例》《關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》的貫徹落實，架構我省教育督導政策、制度的“四梁八柱”。

建立兩項機制：一是建立教育重點事項督導督辦機制，強化督導時效；二是制定《河南省教育督導問責實施辦法》，健全結果運用機制。

抓好三項重點督導：一是全面深化對市縣政府履行教育職責評價，督促解決“政策執行最后一公里”問題；二是抓好 “雙減”督導，督促落實減負要求；三是抓好規范民辦義務教育發展問題重點督導督辦。

啟動三項評估：一是啟動縣域學前教育普及普惠省級評估驗收，加快補齊普及普惠短板；二是制定《中小學校幼兒園校（園）長任期結束綜合督導評估實施方案》，啟動市縣級評估試點，督促校（園）長更好地履職盡責；三是研究制定《河南省縣域義務教育優質均衡評估實施方案》，啟動省級評估試點，有序推進縣域義務教育優質均衡發展。

社語處 韓冰

以“一個中心”“三項特色”“四大工程”為抓手

譜寫社科和語言文字新篇章

（一）堅持一個中心，強化黨建引領。以能力作風建設年活動為契機，持續強化黨建引領作用，通過設置重大研究專項不斷強化習近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋，為黨的二十大勝利召開營造良好的學術氛圍。

（二）打造“三項特色”，開啟語言文字工作新局面。一是貫徹落實全國全省語言文字會議精神，堅定不移推廣普及國家通用語言文字。二是著力推動甲骨文等古文字研究出成果、出品牌。三是實施中華經典誦讀工程，辦好三大語言文字賽事，傳播傳承中華優秀傳統文化。

（三）實施“四大工程”，推進高校社科發展起高峰。實施人才團隊引育工程，加大國家級創新人才和創新團隊的涵育力度，打造社科領軍人物。實施社科基地建設工程，積極推動高校人文社科重點研究基地動態調整和轉型發展，啟動實施文科實驗室建設。實施品牌智庫建設工程，打造一批黨委政府“信得過、用得上、離不開”的高端品牌智庫。實施古文字與中華文明傳承發展工程，推進古文字研究“有人做、有傳承”。以社科研究重大項目和優秀成果獎為抓手，推出一批高水平研究成果，爭取在第九屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）中取得新突破。

研究生處 曹克舜

抓落實、謀改革、提質量、上臺階

為國家創新高地建設提供強有力的高層次人才支持

2022年，研究生處的工作思路是“抓落實、謀改革、提質量、上臺階”，把“規劃圖”變成“施工圖”，把“大寫意”變成“工筆畫”，為國家創新高地建設提供強有力的高層次人才支持。

一、建一流，起高峰。堅決扛穩“雙一流”建設和創建的責任擔當，重點做好省委、省政府三個支持意見的落實，及時協調解決存在的問題，指導引導督導鄭州大學、河南大學以及11個一流創建學科加壓奮進，高質量完成建設任務。

二、擴規模，增載體。指導博士碩士優先和重點立項建設高校對照申請基本條件，進一步補短板強弱項，確保在年底前滿足申請基本條件；指導博士碩士重點立項建設學位點聚力發展，重點在博士點申報上取得突破。

三、調學科，優學院。印發《關于河南省高等學校學科學院優化調整的指導意見》，匯聚全省優勢資源，著力建強一流建設學科和一流創建學科，推廣“以院辦校”，強化學科學院對產業發展的支撐，形成學科學院高質量協調發展的新格局。

四、強改革，提質量。以舉辦“新時代專業學位研究生教育高質量發展論壇”為契機，深化學位與研究生教育教學綜合改革，實施“豫英卓越研究生培養工程”，以論文評優引領創新，以論文抽檢保障質量，全面提升研究生教育水平。

安 舒衛方

構建高質量安全管理體系

保障教育事業高質量發展

2022年，安全管理處將在廳黨組的堅強領導下，認真貫徹教育部和省委、省政府的決策部署，落實省直相關業務主管部門的政策規定，扎實推進全省教育系統安全管理工作，維護學校安全穩定，為二十大的勝利召開營造安全穩定的環境。

一、進一步提高政治站位。以更高的政治站位重視學校安全工作，堅持“人民至上、生命至上”，堅決把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以黨建為統領，一絲不茍地抓實抓細校園安全工作，以卓有成效的工作維護全省教育系統安全穩定，為全省教育事業高質量發展提供強有力的安全支撐。

二、進一步健全制度機制。系統梳理和總結校園安全工作行之有效的措施和做法，用制度形式加以固化。認真分析安全管理工作面臨的新情況新問題新形勢，進一步完善管理措施。把學校安全管理納入“三零”創建、平安校園建設和考核體系，加大推進力度，推動各項安全管理工作的順利開展。

三、進一步強化工作落實。扎實開展“能力作風建設年”活動，切實轉變工作作風，提高工作能力，圍繞中心、對標對表，持續抓好各項規章制度的落實。加強對系統的督促指導，完善落實機制，創新工作方式方法，確保各項安全制度落到實處、取得實效。

監管處 王飛

凝心聚力 攻堅克難

持續打好“雙減”攻堅落實戰

實現中央確定的“雙減”工作三年目標，今年是承上啟下的關鍵之年，我們將以“作風能力建設年”為契機，按照“鞏固成果、健全機制、掃除盲點、提升水平、維護穩定、強化督導”的要求，踔厲奮發，篤行不怠，深入開展“校外培訓治理攻堅年”活動。

一是狠抓機制建設。成立省“雙減”工作領導小組，召開全省“雙減”工作電視電話會議，壓實部門、屬地責任；督促市、縣建立健全機制，成立監管專門機構；推動校外培訓機構黨建工作全覆蓋。

二是狠抓規范完善。持續鞏固學科類培訓機構壓減成果；推動非學科行業部門出臺設置標準，完成前置審批；推動相關部門，對“無證有照”的培訓機構進行全面排查，重新審核登記。

三是狠抓隱形變異。建立執法隊伍，加強執法力量，抓好執法巡查，加大隱形變異查處力度；聯合相關部門，開展專項治理，重點查處和督辦一批典型案件，重拳打擊違規培訓。

四是狠抓風險防范。出臺資金監管辦法，實現非學科類資金監管全覆蓋，推動學科類資金監管工作提質增效。

五是狠抓督查督導。拓寬監督渠道，組建校外培訓社會監督員隊伍；推動“雙減”工作納入2022年省政府重點督查事項，納入政府履行教育職責評價的重要內容。

機關黨委 薛作林

扛牢政治責任 建設模范機關

高質量以黨建第一責任引領和保障發展第一要務

2022年，機關黨建工作將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的政治建設為統領，加快建設模范機關，高質量以黨建“第一責任”引領和保障發展“第一要務”，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

第一，緊扣“四個第一”。一是緊扣政治建設“第一要求”，擦亮政治機關底色，確保機關在踐行“兩個維護”上走好“第一方陣”。二是緊扣基層基礎“第一導向”，用好黨建日常考核積分制和定期公示制度，確保支部規范化標準化建設邁上新臺階。三是緊扣書記“第一責任”，強化對書記抓黨建的考核和結果運用，確保各級黨組織書記扛牢管黨治黨第一責任。四是緊扣服務發展“第一要務”，堅持中心工作部署到哪里，黨建就覆蓋到哪里，確保“兩個作用”充分發揮。

第二，實施“三大工程”。一是實施強基固本工程，完善黨支部分類指導、星級化管理，持續開展“逐支部觀摩、整單位提升”活動，打造一批“四強”黨支部。二是實施對標爭先工程，打造10個黨支部工作示范點、10個黨員先鋒崗和10個支部黨建特色窗口。三是實施品牌鑄造工程，全面補短板鍛長板，力爭在精神文明創建、支部工作法等方面打造一批在全省叫得響的品牌。

第三，做好“三項重點”。一是召開黨代表大會，對機關黨委、機關紀委進行換屆，把“兩委”配齊建強。二是高標準做好省級文明單位屆滿重創，以屆滿重創為契機，推動各項工作全面看齊全國文明單位標準。三是編制巡察工作規劃，下半年啟動對直屬單位、學校的巡察，推動全面從嚴治黨向基層延伸。

離退處 趙世礦

用情用心精準服務

不斷增強老干部獲得感、安全感、幸福感

2022年，我們將以“能力作風建設年”活動開展為契機，結合新時代老干部工作新特點新要求，用情用心精準服務，不斷增強老干部獲得感、安全感、幸福感，為促進河南教育事業高質量發展做出積極貢獻。

（一）完善工作制度。完善老干部走訪慰問制度、理論學習制度、工作定期通報制度、“五老”調整充實制度等，結合老同志實際落實好“三會一課”、主題黨日、政治學習等制度，嚴肅黨內政治生活，為迎接黨的二十大勝利召開營造安定環境貢獻力量。

（二）拓展工作平臺。積極組建教育系統“銀發人才庫”，完善充實教育宣講團，講好“四史”“三種精神”“河南故事”貢獻“銀發”力量。組織紅色作品征集活動，展現教育系統老干部良好精神風采。持續做好關心下一代工作，推動中小學校“新時代好少年·強國有我”“讀懂中國”“大國工匠進校園”“知名校友回母校”等品牌工作深入開展。用好家庭教育中心平臺，不斷促進和助力家校社協同共育。

（三）提升服務水平。探索“互聯網+黨建+管理+服務”工作模式，堅持好老干部工作四項制度，落實好老同志政治和生活待遇。充分利用重要節日開展豐富多彩的文體活動，讓老同志們盡享幸福老年生活。

（四）鍛造工作隊伍。持續加強部門自身建設，著力提升“五大能力”，錘煉過硬作風，激勵大家帶著感情和責任做好新時代老干部工作，精心精細精準搞好服務，努力建設成為讓黨組放心、讓老干部滿意的模范處室，打造政治堅定、作風優良的干部隊伍。

來源：河南省教育廳