三年級(jí)的男孩心理教育—三年級(jí)男孩不想上學(xué)
虹州“心”課堂
——泗洪縣虹州實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理健康教育系列活動(dòng)三年級(jí)篇
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理素質(zhì),培育樂觀豁達(dá)、積極向上的心理品質(zhì),讓學(xué)生能夠以積極的情緒、樂觀的心態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)生活中,泗洪縣虹州實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)開展了一系列心理健康教育活動(dòng)。
心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)
三1班王莉老師、三8班王帥主任帶領(lǐng)孩子們到學(xué)校青少年健康成長(zhǎng)中心開展了以“陽光心理,健康人生”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo),通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,引導(dǎo)孩子們明白依賴的危害,增強(qiáng)孩子們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中的自立能力。
心理健康主題班會(huì)
三4班王淼老師、三3班朱彬杰老師分別以“情緒調(diào)節(jié)”、“讓愛成長(zhǎng)”為主題,開展了心理健康教育主題班會(huì),引導(dǎo)孩子們掌握調(diào)節(jié)情緒的有效方法,正確看待學(xué)習(xí)中遇到的挫折,以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中真正做到勞逸結(jié)合。
手工折疊千紙鶴
三2班徐嬌南老師帶著孩子們積極動(dòng)手折千紙鶴,將平平無奇的紙張變成一只只飽含期望的千紙鶴,活動(dòng)結(jié)束后從同學(xué)們手中收集的千紙鶴,有的色彩繽紛,在燈光下閃耀著光芒;有的鋪滿文字,記錄著同學(xué)們的祝福和對(duì)未來的美好向往。
心理調(diào)適小游戲
三6班徐臣老師、三7班葛宇點(diǎn)老師帶領(lǐng)孩子們開展了以“團(tuán)結(jié)”為主題的游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袦贤ń煌⒎潘尚那?、調(diào)整心態(tài),老師們也融入到游戲中去,拉近與孩子們的距離,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。
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心理調(diào)適小妙招
當(dāng)你焦慮或者有壓力時(shí),來聽聽三5班小朋友的小妙招吧。
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身體健康使我們強(qiáng)壯,心理健康使我們向上。虹州實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的系列心理健康教育活動(dòng),讓孩子們的心靈沐浴陽光,未來能以一顆積極堅(jiān)韌的心去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
來源:虹州實(shí)驗(yàn)學(xué)校
圖片新聞
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