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上名校真的有用嗎？
2016-04-07 房一汀
創知路教育幫
晨霧 / 轉帖
有一年，
北大畢業季學生設計的“滾蛋衫”上
有這樣一行字：
“我拼盡全身力氣終于見到你——再見北大”
進入的名校究竟能夠帶給我們什么？
出國后，
職場幾年的摸爬滾打，
北大學姐帶你分享她的經歷與看法。
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普通家庭的孩子，通過名校資源可以極大地提升自己的視野和所能到達的高度。
在美國的時候，有一位同事Y，留給我非常深刻的印象。
那時時我們一起做項目，高強度的工作幾乎能夠朝夕相處。一次我們喝杯咖啡間寒暄，我隨口問他，你會說多少種語言？他告訴我，五種。
我并不驚訝。美國這樣一個地方太多移民，是個人都會有點多元背景。然而，就在他解釋說，他是如何學會這五種語言的，我還是被震撼了。
Y出生在非洲的一個小國家，父母分別教會了他來自各族裔的兩種語言。在他十五歲那年，因為爆發戰爭，被抓壯丁去了蘇丹，于是他在戰爭中又學會了蘇丹語，兩年后因為厭倦戰爭生活，他做了逃兵，一路顛沛流離，最終在希臘落了腳。在希臘的幾年里，因為沒有合法的身份，Y無法去學校學習，我問那幾年他是怎么過的，他溫和又深邃的眼睛看著我，一字一頓地說，“I NEVER Stop Learning.”(我從未停止過學習)
于是到這里，Y解釋清了這五門語言的來歷：兩門非洲語言，蘇丹語，希臘語，英語。
后面的故事，便顯得順理成章了。由于他一直堅持學點會計課程，類似我們國內的中專，斷斷續續地拿到非洲一個學位，后來申請到了UT Austin的會計項目，來了全美專業排名第一的大學讀書。沒錢，就寫作文，申請助學金減免的同時，發揮自己的特長，參加各種能贏錢的“作文大賽”，這兩千那三千，這五塊那八毛地，磕磕絆絆從UT Austin畢了業。再到后來，就是一切體面的美國中產階級的路徑：升職加薪，買房子換車，遇見愛人，結婚生子。
這些年，曾因為學習和工作的關系，在十多個國家間輾轉。自以為去過的地方見過的人，并不在少數，算是見識過些江湖。但時至今日，每每想到這個自己身邊的同事，和他云淡風輕地說著自己抗爭命運的故事，我依然能清晰地想起他說話的神情，放佛看見若干年前，一個逃兵男孩和他瘦小的身影，以及那句“I NEVER stop learning. ”
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名校讓人有一種向上走的欲望。
我高考那一年，全省第三，上了北大。與我同年高考的弟弟，就沒那么幸運了，成績出來，剛過二本線。
家家有本難念的經。還記得全家聚餐時略尷尬的氣氛——親戚們既想恭喜我，又怕傷到弟弟的感受。
然而弟弟又是幸運的，經過一年去北京補習SAT（類似美國的高考）考托福，第二年，他被一所美國不錯的大學錄取讀計算機。
今年回北京前，我專程去見了一面弟弟。他畢業后，在波士頓與同學合伙開了一家公司，還請了律師為自己和員工解決在美國的身份問題。言談舉止，說話辦事極妥帖，儼然已是成為一位有為青年，舉手投足之間早已沒有了當年小豆芽般的稚嫩與不自信。
這是發生在我身邊的，名校，或者說良好的教育，帶給一個少年的蛻變。弟弟實現了從他的父輩——中國內陸城市的中產家庭，到國際化中產的社會流動。
然而，不是每個家庭都負擔得起本科四年出國讀書的經費，也不是每個父母，都有那樣的眼界與資源，痛下決心送自己的孩子漂洋過海。
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“清華學生父母的社會經濟地位和全國構成的對比中，可以明顯看出清華學生里社會經濟地位高的家庭占比更高，社會經濟地位低的家庭占比較低。”
“你的家庭背景決定了你能接觸到資源的多少，決定了你的學習環境，決定了你上的小學、初中、高中，也決定了你的眼界和見識。你能來到清華，不僅僅是因為你努力，更因為你有了上述這些東西?！?/p>
——引自清華大學社會學課程課堂研究
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高考是中國最公平的制度之一，他幫助普通家庭的孩子們實現社會階層的流動。
對于普通家庭的孩子，出路在何方？
高考，是最簡單、公平、直接、有效地讓你進入更好“圈子”的途徑。
這是現今中國最公平的制度之一。它讓普通人家的孩子，有機會，向上實現社會階級的流動。一旦進入這個圈子，將形成一個正效應循環——你將有機會，跳出父輩固有的階級圈。也許就像是那個17歲當了逃兵的我的前同事，瘦弱非洲男孩的父母怎么也不會想到，自己的孫輩會出生在美國，兒子成為跨國公司的一位高管。
在美國，中產階級及以上及富豪家庭，留給子女最重要的財富是常青藤精英教育——比起歐洲舊大陸，美國是一個更加自由平等的社會，沒有了爵位封侯吃老本，新興精英階層的父母們，便格外愿為一紙名校文憑一擲千金，好讓自己的后代在日后的社會生存中，多一點安身立命的本事。
盡管世界教育的方法多種多樣，但是普通人家的孩子往往具有視野的局限性，而名校資源是迅速提升視野突破這一局限性的最好方法。在高考制度下，普通人家的孩子也可以通過努力獲得這一資源，實現社會階層的突破，這是非常公平的有效的途徑。
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上“名校”，究竟意味著什么？
本質上，這是一個不甘現狀的群體，以及他們勇于突破的精神追求。
我現在所帶的這個創業團隊，有一位93年的北大男生，是河北省某一年的物理奧賽金牌。他曾對我說，“師姐，高一暑假時，我面臨一個選擇，要么參加普通高考，以當時的水平只能上個普通一本；要么孤注一擲搞競賽，有可能沖刺一下保送北大清華。當時還和學校簽了軍令狀，不論成敗，都自己負責。父母擔心老師勸我，但我就是簽了，我就是想搏一搏，去中國最好的地方，看一看。”
呵，所謂不枉此生。
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有人曾說，絕對的平等是不存在的。但如果將時間的維度拉到足夠長，這個世界又是公平的。
為什么這么說呢？
每個時代都有一批歷史的開拓者，爺爺努力，爸爸踩著爺爺的肩膀向上走，子子孫孫都離不開父輩資源的積累；爺爺不努力，爸爸要么努力，要么重復爺爺的老路，子子孫孫如此往復。苦不會白吃，便宜也不會白占。那些曾經下過的功夫，在潛心前行的過程中，早已經拋在腦后了。
年紀輕的，稍有才華的孩子，最容易被周遭的淺薄的美好的跳躍的事物吸引。年紀大了就會發現，年輕時不好好讀書，漸漸失去對生活的掌控力，只能隨波逐流時，無力又無奈的滄桑感涌上來，老了只能緬懷青春。全身心投入為目標而努力時，生活會變的簡單而集中。
名校能給你的，是年輕時，好好讀書的氛圍。實現不了資源瓜分，至少它將給你明辨是非、認知世界的能力。以至不會隨著年華老去，在茫茫人海中隨波逐流。
上不了名校就完蛋了嗎？當然不是。
上了名校就等于一切嗎？也并非。
非良好教育背景的出身人，當然也可能會有很多的精彩人生。但在人生中，我們有幾個17-22歲？這幾年，塑造一個人的三觀，決定下一階段的人生高度，對于大部分普通人來說，如果缺少高考這個簡單有效的途徑，想到達同樣的人生高度，需要個人的主觀努力要多很多，又或者，需要通過少數非常規的際遇拓展視野高度?？傊?，路會艱難很多。
后記：
寫完這篇文章發給幾個朋友看，其中一位曾是某頂級咨詢最年輕的Associate，現在美國最頂尖的商學院讀MBA?？催^后，她回了我一句話——
“我覺得沒有高考，我是沒法想象今天的自己的?！?/strong>
我看到好的教育透過時光，塑造出一個青年的模樣，自信自省，目光堅定。
我相信好的教育改變一代人的力量。
身邊的例子太多太多。
教育資源的不公平，寒門難出貴子，已是一個泛濫的話題。作為北大清華的畢業生，我們是這個時代的幸運兒。中國還有很多人和我們同樣努力，卻沒有機會接觸到我們所實現所看到的。
科技的出現能改變很多事情，它實現跨地域的資源調配。我們在專注著高中階段的在線教育，同時打通線上與線下。我相信，如果有一群北大清華的學生，用盡全力地去做這件事情 —— 用我們自己學到的知識、技術與手段幫助更多的學生和家庭更容易地獲取優質的教育資源，進而改變他們的命運，是一件令人振奮的事。
愿你已走在更好的人生路上。
而我們，在為遠方的你和你的家庭，努力著：）
信息來源：2016-04-07 創知路教育幫微信公眾平臺
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI3MzAxMTEwNg==&mid=2659765538&idx=1&sn=9f6f7b41236c52299a8db4e8026104fe&scene=1&srcid=04074tQxoEgpNFeMSNzyhnZ9&key=710a5d99946419d9d81190fdf066fe632fcdc46e8d9511ec9ccb2c4310d040a966838be9542c8557e900c21bf5ddea1e&ascene=1&uin=MTYzNDk5OTQ0MA==&devicetype=Windows-QQBrowser&version=61030003&pass_ticket=ab5juunhMkqcWdGb0FCTgj2gqKcTiFA8Tne9tnMT02S1LVL0AQoe+ArYihRFvdqb
