ipc教育_ipc標準的發展動態
IPC（International Primary Curriculum）國際小學課程是英國非常出名的教育研究機構Fieldwork Education Group中的一部分。Fieldwork Education包含三個階段
- IEYC（國際早期教育課程）
- IPC（國際小學課程）
- IMYC（國際中學課程）
IPC（International Primary Curriculum）國際小學課程是利用創造性的、引人入勝的教學方法，集學術教育、個人發展和國際化學習為一體的面向全世界的孩子的課程體系。目前有全世界85個國家的1500所學校采用IPC國際小學課程。北京的國際學校有鼎石、世青等國際學校小學階段采用的IPC課程。
IPC課程使用主題單元形式教學，每個單元獨立，且綜合了歷史、科學、地理、體育和藝術等許多學科。課程為教師提供了嚴格而又豐富的教學框架，因此教師可以為孩子花費更多的時間安排創造性、個性化的學習方案。每個單元的每個主題都與孩子感興趣的內容相關。主題會有動物、食物、交通、財富、節日等。
每個IPC單元都包含一個國際方面，以幫助孩子培養他們的“國際意識”。 這一理念已深入到IPC的每一個主題單元之內，通過不斷的學習，學生將成長為具有本土化、國際化、全球化和跨文化視角的人才。
IPC學習目標根據年齡的不同可以劃分為以下三個階段：Milepost1（5-7歲）、Milepost2（7-9歲）、Milepost3（9-12歲）IPC還制定了多維度評估體系來監測學生的學習成果，將評價分為三個階段：開始、發展和成熟，三個維度：知識、技能和理解。IPC自有的這一套學習計劃評估體系，其綜合而又嚴謹的設計為老師和學生提供了強有力的教學及學習支持。
IPC課程貫穿了全人教育理念，根據各年齡階段兒童的不同興趣，設置了超過130多個不同的主題單元（比如：我是誰？神奇玩具俠、建筑物、巧克力、外星球、小小企業家、火星計劃、商品價格的變化等等），兼具趣味性和生活性，讓孩子在興趣中探索學習，有利于孩子的綜合能力和國際視野的提升。其中包含藝術、地理、歷史、信息技術、音樂、體育、科學、社會、科技、國際10個主要學科模塊。在SIPC，英語、數學和中文這三個核心課程也融合在IPC主題單元中。
