教育測評服務(wù)-學生測評平臺登錄入口

近日，拓維海云天為多個省份中、高考及學業(yè)水平考試的數(shù)據(jù)分析技術(shù)服務(wù)陸續(xù)完成。憑借在教育測評領(lǐng)域的深厚積累和專業(yè)能力，拓維海云天為這些關(guān)鍵考試提供了全面而深入的數(shù)據(jù)分析服務(wù)，并形成了具有指導意義的專業(yè)評價。

01、先進技術(shù)引領(lǐng)，前沿理論打造

自2009年起，拓維海云天便投身于教育測評的專業(yè)服務(wù)，歷經(jīng)十五年的發(fā)展，積累了一支涵蓋考試評價、咨詢服務(wù)、平臺研發(fā)、測評研究等業(yè)務(wù)的專業(yè)團隊。深刻理解到技術(shù)對于教育評價的重要性，拓維海云天持續(xù)增加研發(fā)投入，以促進技術(shù)創(chuàng)新。2024年上半年的考試評價業(yè)務(wù)，技術(shù)服務(wù)項目專業(yè)人才增長35%，技術(shù)服務(wù)項目數(shù)量同比2023年增長約32%，技術(shù)服務(wù)項目效率提升約33%。這一顯著的增長不僅體現(xiàn)了公司對人才和技術(shù)的重視，也彰顯了拓維海云天在教育測評領(lǐng)域的專業(yè)實力。

拓維海云天長期致力于教育測評行業(yè)的相關(guān)技術(shù)和理論研究，與國內(nèi)985、211等頂尖高校以及國外的一流專家保持著密切的合作關(guān)系。通過廣泛的交流合作，拓維海云天汲取最新的研究成果和技術(shù)趨勢，將先進理念融入解決方案，融入到自己的產(chǎn)品和服務(wù)體系，為客戶提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

02、聚焦核心業(yè)務(wù)，創(chuàng)新產(chǎn)品與服務(wù)

2024年，拓維海云天聚焦考試評價核心業(yè)務(wù)，從產(chǎn)品視角出發(fā)，深化產(chǎn)品與服務(wù)管理的標準化、業(yè)務(wù)信息化、數(shù)據(jù)數(shù)字化、控制智能化，全面打磨考試評價產(chǎn)品與服務(wù)。通過點、線、面、體等多維度的創(chuàng)新，致力于讓產(chǎn)品和服務(wù)走在更規(guī)范、更高效、更合理、更科學的軌道上，實現(xiàn)商業(yè)成功。

截止目前，拓維海云天95%的考試評價類項目已順利完成。這一成就的取得，得益于公司對技術(shù)服務(wù)的持續(xù)優(yōu)化和項目管理的嚴格把控。從年初開始，拓維海云天就明確了以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為核心的發(fā)展戰(zhàn)略，通過技術(shù)提升和流程優(yōu)化，確保了項目的高效率和高質(zhì)量完成。拓維海云天考試評價產(chǎn)品線的核心技術(shù)包括大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、項目反應(yīng)理論（IRT）、多層線性模型（MLM）等，這些技術(shù)的應(yīng)用使得考試評價更加科學、客觀。通過數(shù)據(jù)挖掘和自然語言處理（NLP），能夠深入分析非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，為教育評價提供更豐富的維度。同時，云計算和信息安全技術(shù)的應(yīng)用，保障了數(shù)據(jù)處理的高效性和安全性。

03、響應(yīng)國家戰(zhàn)略，引領(lǐng)教育測評新發(fā)展

2024年，中國第二十屆中央委員會第三次全體會議公報中強調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力和教育人才科技體制機制改革的重要性。拓維海云天技術(shù)團隊深受啟發(fā)，進行了深刻的反思和自省，復盤回顧了15年教育測評業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和產(chǎn)品戰(zhàn)略的得失，深刻認識到，唯有立足新理念新技術(shù)，才能為國家人才選拔助力，以成本優(yōu)勢和差異化競爭實現(xiàn)高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。

對考試數(shù)據(jù)進行分析，可以為決策部門提供量化數(shù)據(jù)支持，促進教育公平和科學選拔人才，推動教育質(zhì)量的持續(xù)提升。展望未來，公司將繼續(xù)聚焦考試評價業(yè)務(wù)，深化技術(shù)研發(fā)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，以期為教育行業(yè)帶來更多創(chuàng)新和價值。