天津名師教育—天津師中師培訓學校官網

張蕾，女，黨員，天職師大汽車與交通學院教授，博士生導師。天津市“131人才培養工程”第一層次人才，天津市教學名師。曾獲天津市“三八”紅旗手，天津市教育系統“教工先鋒崗”“優秀員”，學校“師德先進個人”“優秀班主任”“教書育人楷模”等榮譽稱號。

一直以來，張蕾懷著對黨的教育事業的無限忠誠和熱愛，在教學崗位上辛勤耕耘了二十多個春秋。她愛崗敬業、履職盡責，無私奉獻、熱愛學生，把全部身心投入到各項工作中，以高尚的師德感染著周圍的每一個人，贏得學院師生的贊譽。

教學創新 育人成才

自從登上了三尺講臺，做一名優秀教師就成為她一生的追求。她熱愛學生，為人師表，指導多名學生在“挑戰杯”天津市比賽中獲獎，多名畢業生獲得天津市優秀碩士論文、天津市優秀本科畢業設計（論文）等榮譽。

近年來，她先后擔任了《汽車底盤電控技術》《汽車空調》等多門本科課程和《汽車專業英語》等研究生理論課程的授課任務，承擔了《汽車自動變速器》《汽車電器》等多門實訓課程教學。主持天津市一流課程《汽車底盤電控技術》建設，參與國家一流課程《學科教學法》建設；主編出版了《汽車空調》等10余門汽車專業課教材，其中《汽車電子控制技術》獲批國家職業教育“十二五”規劃教材，《汽車空調》獲批國家職業教育“十四五”規劃教材，《汽車底盤電控技術》獲學校優秀教材一等獎。

研究探索 銳意進取

張蕾長期堅持不懈地進行教學改革，主持完成了教育部人文社會科學項目、教育部產教融合項目、天津市教育科學“十二五”規劃項目等教育學項目多項，相關研究成果獲得天津市社會科學論文優秀獎。她本人參加高校教學創新大賽天津賽區獲得二等獎，參加學校課程思政設計大賽獲得一等獎。其中，《職業教育教師實踐技能評價方法》獲得天津市優秀教育成果二等獎。該成果主要針對職業教育教師，提出了職業教育教師應具有的實踐技能，以及提升職業教育教師實踐技能的途徑。基于此項研究結論，對汽車專業相關的教師提出了實踐技能的要求并開展了相應的實踐技能培訓，幫助近20名教師獲得了“二手車鑒定評估師”職業資格高級工證書，擴充了汽車專業的雙師型教師隊伍，提高了教師的實踐教學能力。

張蕾積極開展科學研究，先后主持完成國家自然科學基金項目等多項國家級、省部級科研項目，參與國家級、省部級、局級科研項目20余項，獲得省部級科技進步三等獎2項、天津市優秀教育成果二等獎1項，發表學術論文100余篇，以第一發明人身份獲得國家專利30余項，軟件著作權近40項。

默默奉獻 立德樹人

一直以來，張蕾老師堅持“言傳身教，教書育人”。無論課堂上還是校園中，時時以教師職業道德規范為標準約束自己，自覺成為學生的表率。“身教重于言教，榜樣力量無窮”，通過生活中的小事和細節，為學生樹立良好的道德風范。

多年來，張蕾承擔學院的學術委員會、教學指導委員會、學位委員會、教學督導組的工作任務，每學期帶頭完成大量的學院建設發展任務、聽課任務、青年教師培養任務，參與研究討論學院各項發展工作，為學院事業發展默默地奉獻著滿腔的熱情和心血。此外，她連續多年承擔學校組織的大學生教師基本功大賽的輔導任務，為學生講授授課技巧，耐心解答學生的各種疑問，默默地助力參賽學生取得佳績。課余活動中，她悉心指導學生參加天津市各類科技創新大賽，所帶領的團隊多次獲得天津市各類比賽獎項以及國家級大學生創新創業項目。

作為指導第一批外國留學博士生的導師，面對幾乎不懂中文的博士留學生，張蕾克服重重困難，犧牲了無數個休息日，從指導留學生查詢數據庫，到專業課程的講授、課題的研討、問卷調查的翻譯、論文的寫作等，傾注了大量的心血，成功指導我校第一屆“雙師型”留學博士生順利畢業。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。多年來，張蕾自覺踐行師德規范，愛崗敬業，精心育人，默默奉獻，把自身所有的光和熱，都奉獻給了她所摯愛的教師職業和熱愛的學生，也贏得了“桃李滿天下，春暉遍四方”。【通訊員 齊向陽】