教育學(xué)論文發(fā)表-教育論文發(fā)表期刊推薦
如何寫一篇讓評(píng)委眼前一亮的教育教學(xué)論文?
一篇“合格”論文,基礎(chǔ)支架怎么立?
池:內(nèi)容是“里子”,格式是“面子”。內(nèi)容固
然重要,但是想要“合格”,最基本的格式規(guī)范
不能丟。更確切地說(shuō),一篇格式規(guī)范的論文,從
“面子”上就顯示出了專業(yè)性。
首先,論文寫作的基本規(guī)范建議老師們參考專業(yè)
的論文期刊,按照這些論文的格式去寫一般不會(huì)
有太大問(wèn)題。不建議從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些“野雞”
期刊進(jìn)行模仿。那么,針對(duì)論文中出現(xiàn)的“內(nèi)容
提要”“關(guān)鍵詞”“參考文獻(xiàn)”也有幾點(diǎn)需要重
視。
2
內(nèi)容提要
內(nèi)容提要的作用是讀者不需要讀完整篇論文就可
以知道大概內(nèi)容,它不是導(dǎo)語(yǔ),通俗來(lái)說(shuō),它是
整篇論文的縮寫。
2
關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞的目的是為了“檢索”,讀者需要通過(guò)搜
索“關(guān)鍵詞”來(lái)查找到你的文章。關(guān)鍵詞體現(xiàn)的
是你的研究方向,你所選擇的關(guān)鍵詞一定是文章
中“高頻的”“細(xì)分的”,并且體現(xiàn)本篇論文
“特色的”,又要兼顧時(shí)下有“熱度的”。
3
參考文獻(xiàn)
“參考文獻(xiàn)”的用處是注明引文的出處。它有兩個(gè)功能,第一個(gè)是保護(hù)原作者的著作權(quán);第二個(gè)
是區(qū)分“引用”和“抄襲”。“引用”和“抄
襲”是兩個(gè)概念,如果已經(jīng)注明出處,在查重時(shí)
會(huì)認(rèn)為這部分是“引用”的,不是“抄”來(lái)的。
在寫“參考文獻(xiàn)”時(shí),可以按照在原文中出現(xiàn)的
次序來(lái)編號(hào)。可以選擇放在文末,或者放在文中
下方的頁(yè)腳處。
在寫“參考文獻(xiàn)”時(shí),要切忌犯的錯(cuò):第一,
“參考文獻(xiàn)”和原文沒(méi)有任何關(guān)系;第二,序號(hào)
和文獻(xiàn)不符。
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