vr英語(yǔ)教育,VR的教育應(yīng)用前景

11月19日消息，HTC官博發(fā)文稱(chēng)，VR技術(shù)可以被運(yùn)用到學(xué)習(xí)外語(yǔ)上，并且能使學(xué)習(xí)效率更高，更好地提升學(xué)習(xí)者的自信心和主動(dòng)性。

　　這一觀(guān)點(diǎn)已得到實(shí)踐印證，由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)姜曉渤博士的研究小組做了一場(chǎng)將VR應(yīng)用于英語(yǔ)教育領(lǐng)域的實(shí)證研究，將參與研究的在校大學(xué)生分為兩組，分別以傳統(tǒng)教學(xué)和VR學(xué)習(xí)兩種方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩個(gè)月。

　　研究數(shù)據(jù)顯示，VR組的口語(yǔ)表達(dá)自信度要高于對(duì)照組10倍，同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意愿也能保持更好的持續(xù)性和主動(dòng)性。另外，經(jīng)過(guò)Versant測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)VR組的提升幅度為15%，是對(duì)照組的2.5倍?？梢?jiàn)VR英語(yǔ)教學(xué)能更好地激發(fā)學(xué)生自信，從而有效提升學(xué)習(xí)效率。

　　至于VR學(xué)習(xí)能夠帶來(lái)自信的原因，姜曉渤博士表示，首先，VR自身沉浸式的特點(diǎn)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感和思維，有效提升專(zhuān)注度。其次，VR的場(chǎng)景化學(xué)習(xí)包含的都是如面試、演講等實(shí)用場(chǎng)景，學(xué)生對(duì)此有迫切的需求。另外，人機(jī)對(duì)話(huà)相對(duì)于傳統(tǒng)人對(duì)人的教學(xué)會(huì)減輕學(xué)生的心理壓力，對(duì)“開(kāi)口說(shuō)”有很大幫助。

　　如今，教育部已將VR技術(shù)明確列入教育信息化的重點(diǎn)任務(wù)中，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)于運(yùn)用和推廣虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)的決心，相信VR技術(shù)能打破時(shí)空的限制，為教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)重大進(jìn)步。

　　本文編輯：于言