未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心;北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心

深圳商報(bào)·讀創(chuàng)客戶端記者 方杰 通訊員 鐘皓博 歐陽(yáng)家葦/文 梁立桐/圖

11月30日，深圳市羅朝宣教育科研專家工作室聯(lián)合北師大VR/AR+教育實(shí)驗(yàn)室舉辦了“未來(lái)教育視野”主題研討會(huì)。

活動(dòng)邀請(qǐng)北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授、碩士生導(dǎo)師、“移動(dòng)學(xué)習(xí)”教育部—中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室副主任、未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心“VR/AR+教育”實(shí)驗(yàn)室主任蔡蘇開展專題講座，深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)前海港灣學(xué)校部分師生到場(chǎng)觀摩，深圳市羅朝宣教育科研專家工作室成員在線學(xué)習(xí)。

蔡蘇教授在講座中重點(diǎn)介紹了其團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）+生成式人工智能（AIGC）技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，展現(xiàn)了如何通過AR與AIGC技術(shù)創(chuàng)造高效、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過英文、物理等學(xué)科案例突顯了技術(shù)的創(chuàng)新性及其在教育實(shí)踐中的價(jià)值，并探討了AR技術(shù)在教育中的應(yīng)用挑戰(zhàn)和未來(lái)潛力，強(qiáng)調(diào)跨領(lǐng)域合作的重要性。

蔡蘇教授組織的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓港灣師生親身體驗(yàn)AR技術(shù)，深化了對(duì)其教育教學(xué)潛力的認(rèn)識(shí)。

教師們對(duì)于將這些新技術(shù)融入課堂表示出濃厚興趣，熱烈地探討其應(yīng)用場(chǎng)景。

學(xué)生們驚嘆于虛擬世界和真實(shí)校園的完美融合，踴躍地向AI老師提出問題。

前海港灣學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次講座不僅展現(xiàn)了AR與AIGC技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，更為港灣師生開啟了一扇通往未來(lái)教學(xué)的大門。港灣學(xué)校將攜手這一技術(shù)浪潮，致力于塑造一個(gè)更加智能化、互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，旨在為學(xué)生提供更加生動(dòng)、直觀的教育體驗(yàn)。通過這樣的努力，港灣學(xué)校將引領(lǐng)學(xué)生步入一個(gè)充滿創(chuàng)新與想象力的新時(shí)代，為他們打開探索知識(shí)無(wú)限可能的大門。