遠(yuǎn)程教育包過、包過的教育機(jī)構(gòu)可信嗎
陽光訊(記者 芮揚(yáng) 實(shí)習(xí)生 蔣晶 通訊員 李寧博 張旭婕)為貫徹落實(shí)全省遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作提升行動(dòng)有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè),鳳翔區(qū)委組織部黨員教育中心嚴(yán)格落實(shí)“固定學(xué)習(xí)日”制度,堅(jiān)持學(xué)前預(yù)告、學(xué)中提醒、學(xué)末通報(bào),讓黨的創(chuàng)新理論、惠民政策、實(shí)用技術(shù)走進(jìn)千家萬戶。通過鳳翔區(qū)全區(qū)247個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展主題教育、紅色教育、黨章黨規(guī)等知識(shí)培訓(xùn),以觀看視頻、學(xué)習(xí)文件、宣講黨課、主題黨日等形式,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“學(xué)”“用”目的,真正把黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)用好用活,推動(dòng)黨員遠(yuǎn)程教育高質(zhì)量發(fā)展。
突出“學(xué)”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。黨的二十大精神報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國”,為新時(shí)代黨員遠(yuǎn)程教育工作高質(zhì)量發(fā)展指明了方向,黨員遠(yuǎn)程教育每月發(fā)布的固定學(xué)習(xí)日計(jì)劃,與黨員干部日常教育、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”等相結(jié)合,豐富黨員教育形式,夯實(shí)黨員干部思想根基。
聚焦“用”,強(qiáng)化實(shí)踐運(yùn)用。黨員遠(yuǎn)程教育堅(jiān)持需求為導(dǎo)向,突出黨性教育主體地位,充分結(jié)合資源稟賦、產(chǎn)業(yè)實(shí)際,固定學(xué)習(xí)日增加《村里出了個(gè)洋品牌》等一系列特色產(chǎn)業(yè)鮮明,領(lǐng)富、致富作用發(fā)揮好的基層黨組織引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理典型案例,學(xué)用轉(zhuǎn)化先進(jìn),提供現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率,“遠(yuǎn)程教育+”輻射影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。
完善“管”,激勵(lì)創(chuàng)先爭優(yōu)。鳳翔區(qū)建立區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包片、分管領(lǐng)導(dǎo)包村的遠(yuǎn)程教育三級(jí)包抓聯(lián)動(dòng)制度,夯實(shí)各村黨支部書記遠(yuǎn)程教育工作第一責(zé)任人職責(zé),確保鳳翔區(qū)全區(qū)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)見行見效。鳳翔區(qū)區(qū)委組織部黨員教育中心加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)后臺(tái)運(yùn)維管理,及時(shí)掌握學(xué)用動(dòng)態(tài),實(shí)行月通報(bào)、季評(píng)比、年考評(píng)機(jī)制,發(fā)揮考核指揮棒賦能遠(yuǎn)程教育作用,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)資源優(yōu)勢(shì)得以彰顯,助推遠(yuǎn)程教育高質(zhì)量發(fā)展。
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