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    瀚博教育招聘_瀚博教育培訓學校怎么樣

    1、記者在西大直街118號的哈特大廈以家長咨詢的身份隨機走訪了一家名為愛特信的文化學校。負責接待的老師聲稱,這所學校專做一對一輔導。按照學生所找的老師的水平區分,不同老師授課的價格也不同。一般來說初中生的授課費用最低,普通老師授課每次課學費在450元左右。

    處理結果:10月16日上午,南崗區教育局派人到該處調查核實。經調查,該校持有南崗區市場監督管理局注冊的教育咨詢執照,且已提出辦理辦學手續的申請,但目前尚未審批。該校屬于超范圍經營,在未審批的情況下,違規進行招生宣傳,違反了相關規定。經研究,南崗區教育局處理決定如下:下發《責令整改通知單》,責令停止招生。此事,南崗區教育局會進一步跟進執法,必要時,會同區政府相關部門聯合執法,不斷規范、治理校外培訓機構。

    2、記者來到位于耀景街20號的奧翔文化學校,據了解,從去年開始,盛行一時的“希望杯”奧數競賽已經被叫停。但是其他奧數競賽應運而生,在家長群體中同樣受到認可。而在這家文化學校的微信公眾號上,針對奧數競賽開設的各個年級的競賽輔導班正在火熱招生中,課程收費標準為8節課1000元。在現場的報名表格上,已經有15名學生進行預約報名了。

    處理結果:10月16日上午,南崗區教育局派人到該處調查核實,該校違規招生宣傳情況基本屬實。依據《教育部辦公廳等四部門關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(教基廳【2018】3號)文件提出的“嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試及競賽”要求和《中華人民共和國民辦教育促進法》第六十二條(五)“管理混亂嚴重影響教育教學,產生惡劣社會影響”的精神,對該校處理決定如下:1.停止招生;2.責令給已收費的學生立即退款;3.限期整改,杜絕類似情況發生。

    3、11號,聽眾提供線索,位于鐵路街511號的哈爾濱首席教育機構正在針對初、高中數學內容開設超前教育班。在宣傳單上,該教育機構稱自己已經摸索出一條培養尖子生的模板,這種超前教育的模式倍受家長青睞。負責咨詢的老師告訴記者,目前將在2019年6月開設的針對小學畢業生的初中超前班已經沒有位置了。

    處理結果:10月16日上午,南崗區教育局來到該處,發現該校校門上鎖,沒有發現上課的學生。10月17日晚,我局再次來到該處,發現有個別學生在上課,該校負責人提供了由南崗區市場監督管理局注冊的營業執照。該校屬于有照無證辦學,南崗區教育局下發了停止辦學通知單,決定將該校列入違規辦學黑名單,并在南崗區政府官網上公示。會繼續跟蹤執法,必要時會同政府相關部門進行聯合執法,進一步加強對無證辦學的處罰力度。

    4、馬先生:是南崗區和興路47中學生家長,反映該班班主任開學期間每位學生收取400元班費,同時孩子犯錯誤以罰款方式懲戒,部分家長對此做法表示不滿,要求制止該教師的不當行為。

    處理結果:經過調查,情況基本屬實。經2018年10月18日南崗區教育局局長辦公會議研究決定:

    1.給予教師胡月峰行政記過處分

    2.全系統通報批評。同時責令其在學校大會做深刻檢查。

    3.取消其兩年內評職評優資格。

    4.責令退還違規收取的班費及罰款。

    5.責令學校以此為戒,舉一反三,進一步加強師德師風建設和作風整頓工作。

    5、劉先生:是南崗區啟明星幼兒園(南崗區宣慶小區院內)學生家長,反映2013年入園時繳納3萬元押金,有票據有合同。約定退園時返還,孩子2017年畢業,但是幼兒園稱沒有資金無法返還,并且承諾2018年5月、6月分兩次返還,目前只返還1萬,還差2萬元,要求核實返還。

    處理結果:投訴當天,教育局立即深入啟明星幼兒園,核實后當即將兩萬元返還給家長。同時,教育局約談了啟明星幼兒園舉辦人及園長,并下達了《責令整改通知書》,要求幼兒園收費管理要按照《哈爾濱市幼兒園收費管理實施細則》的相關規定執行。

    6、孫女士:是師范附小(文興街和和興頭道街交叉口)一年級學生家長,反映該校學生吃午飯只有兩種選擇:一是中午午休時家長把學生接回家吃;二是統一訂購佳明佳午餐,該規定9月1日開始,家長普遍認為佳明佳午餐不適合孩子,要求學校允許學生自行帶飯。

    處理結果:據調查,師范附小一年級新1335人,在校訂餐的為1005人,選擇回家用餐、帶飯、家長送餐等方式午餐的330人。開學初,學校提供給學生四種午餐方式即回家用餐、帶飯、家長送餐、訂佳明佳餐,請學生、家長自愿選擇。南崗區教育局要求該校細化學生午餐管理工作,加強班主任與家長的溝通,了解家長的需求,讓學生和家長滿意。10月16日下午,學校通過家長微信群重申了自愿選擇午餐方式。

    7、李女士:反映南崗區清華大街55號私設補課班,無牌匾,無審批手續,要求核實處理。

    處理結果:兩次到達該處發現該處無人、鎖門,經調查,該處屬于無證無照辦學,南崗區教育局會繼續跟蹤執法,必要時會同政府相關部門進行聯合執法,進一步加強對無證辦學的處罰力度。

    8、王女士:宣化街595號有個京翰教育機構,他們的執照是北京泰和有限公司,而他們的卻在哈爾濱辦文化學校多年。我們要求查處。另外,他們做廣告時說,他們的老師都是一線重點校老師。我們要求同時查處。

    處理結果:該處在2017年1月前是北京京瀚教育科技有限公司,屬于違規異地經營。該地點在2017年1月由我局審批為南崗區弘德瀚博文化培訓學校。關于重點學校教師在該處授課的問題,南崗區教育局目前沒有發現有重點學校教師授課的行為。對此,將繼續跟蹤執法。

    9、張先生:是南崗區19中一年六班學生家長,反映班主任王鵬程強制班級所有學生訂飯,對此不認可,要求協調處理。

    處理結果:據調查,一年六班共有61名學生,52人在學校訂餐、3人家長送餐、5人帶飯、1人其它方式。沒有發現一年六班班主任王鵬程有強制學生訂餐行為。南崗區教育局要求學校以此事件為警示,班主任要做實、做細午餐管理,加強與學生、家長的溝通交流,與家長要密切配合,共同做好學生的飲食安全工作。一年六班及全校各班通過家長會、家長微信群等形式重申學生可自愿選擇帶飯、送餐、回家吃飯、訂餐等方式進行午餐。

    10、張女士:家住王崗鎮金典家園小區,反映其領養一名孩子,孩子父母均已無法聯系,孩子戶籍所在人家也聯系不上,現在從山東想回到哈爾濱王崗小學上學,但無法提供相關手續,要求幫助協調解決入學問題。

    處理結果:依據《義務教育法》第五條、《未成年人保護法》第十六條規定,孩子入學需由父母或法定監護人來辦理,目前,張女士不是孩子張凈揚的法定監護人,也沒有建立合法的撫養關系,因此無法為張凈揚辦理轉學。經與南崗區民政局及福利院溝通,民政局認為,依據《收養法》張女士不具備收養條件。

    11、孫先生:反映18年7月14日孩子孫悅在南崗區西大直街439號“領先培訓中心”報名考研學習,繳納24300元一對一學費有票據,但該學校王偉亮老師不給學生補課,與培訓中心聯系未果,要求核實處理。

    處理結果:南崗區教育局到該處調查核實,約談了南崗區領先考研培訓學校馬登高校長,馬登高校長提供了與該學生家長孫先生的退費協議,協議顯示:學校在2018年10月15日退還給家長孫向利17800元錢。經與家長溝通,對于退款額度,投訴人孫先生表示認可,并對處理結果很滿意。

    12、石女士:反映其已通過教師資格證考試,需要在發證前前往所屬的南崗區教育局進行認證,秋季認證工作將于10月11日開始進行,但需要社區開具思想品德鑒定表,聯系建文社區告知現有文件規定該項證明不予開具,女士擔心影響認證。要求協調區教育局進行認證。

    處理結果:10月16日下午16點30分與石女士電話溝通核實情況時,本人已蓋完章。

    13、吳女士:家住中北春城,要去中山小學,戶口名下姐妹兩個房照共有的,學校說教育局只能夫妻共有的才能收,現在就是不收。

    處理結果:按照《哈爾濱市教育局關于做好2018年義務教育學校招生工作的通知》(哈教規【2018】2號)文件精神、《香坊區教育局2018年義務教育學校招生方案》哈香教規【2018】1號的要求,香坊區2018年適齡兒童入學報名時,應提交適齡兒童及其監護人的戶口簿、房產證或公有產權住房承租證、適齡兒童本人的預防接種證等有關證件,并符合“兩個一致”的原則,即適齡兒童應與其父母戶籍一致;戶籍地址與住房產權證一致,且為適齡兒童父母或其監護人。適齡兒童監護人住房產權證或公有產權住房承租人均為全部產權,除適齡兒童父母(夫妻)共有產權的合法固定之外,其他形式共有產權的合法固定住所由區教育局根據實際情況統籌安排學校就學。

    哈爾濱市中山路小學根據2018年的招生情況,在2018年7月20日至22日進行了2019年適齡兒童預報名工作,并將于10月19日上午進行補報名,學校預報名登記的原則與范圍是依據《香坊區教育局2018年義務教育學校招生方案》。吳女士反映的問題是“房屋產權姐妹共有關系,學校現在就是不收”,像吳女士這種房屋產權為姐妹共有產權的情況,按照2018年香坊區招生文件的要求,屬于統籌范圍,由教育局根據學校的學位等實際情況進行統籌安置。

    14、王先生:反映香坊區安通小學五年一班的作文課由單獨教師授課,教師告知需購買一本價值300元的教學材料,先生認為價格過高,不認可,要求協調處理。

    處理結果:經核實,安通小學五年一班的作文課為臨時聘請的教師授課,收取300元的教材費用為其個人行為。因此,舉報人王先生反映的問題屬實,但舉報人王先生并沒有交此費用。責成安通小學臨時聘請的教師立即退還收取的300元教材費用,同時上交退還費用清單等相關佐證材料。投訴人對處理結果表示滿意。

    15、欒女士:是香坊區榮智中學初一學年學生家長,反映學校強制學生16:40-17:40在校進行補課,并收取10元/天的補課費,要求協調取消補課,正常時間放學。

    處理結果:經核實,榮智學校六年級放學時間為16:30,由于送子公司的送子車先要送小學校的學生,然后再到榮智學校,送子車到達榮智學校時間為17:30左右。所以六年級老師利用這一小時的時間為坐送子車的學生進行看護輔導,部分學生家長為了感謝老師,所以家長委員會私自收取了費用,用于給老師的補助。因此,舉報人欒女士反映的問題屬實,但舉報人欒女士并沒有交此費用。現已責成榮智學校立即退還由家長委員會收取的費用,同時上交退還費用清單等相關佐證材料。

    16、王女士:反映香坊區安通街安通小學5年1班,2班,每周三上午第一,第二節課邀請校外老師有償輔導作文課,進行有償收費300元,對此不認可,并將學費轉給校外老師,要求核實處理。

    處理結果:經核實,安通小學五年一班、二班的作文課為臨時聘請的教師授課,收取300元的教材費用為其個人行為。因此,舉報人王女士反映的問題屬實。責成安通小學臨時聘請的教師立即退還收取的300元教材費用,同時上交退還費用清單等相關佐證材料。投訴人對處理結果表示滿意。

    17、張女士:妹妹王貝貝戶口所在地是香坊區成高子鎮,是香坊區果園街59中高一學生,2017年在成高子鎮46中學復讀一年,現59中學告知其無學籍信息,要求核實處理。

    處理結果:經核實,王貝貝,為四十六中學2016級初中畢業生,2017年以復讀生身份參加考試,被五十九中錄取,在國家學籍網上找不到該生信息,學校已上報中央查重。請王貝貝家長到香坊區教育局看省學籍網和考籍網上的信息,并用手機照相留存。家長表示非常滿意。

    18、李女士:是香坊區新成學校初四學生家長,反映存在學校補課現象,周一至周四補課時間為18:00-20:00,周五補課時間為16:30-18:30,9月份收取補課費共計330元,補習科目為數學、語文、英語、物理、化學,要求詢問收費是否合理,且學校是否可以上課至20:00。

    處理結果:經初核,新成學校周一至周五補課情況屬實,同時因為學校在暑假期間進行了維修改造,九年級學生迎考壓力大,部分家長為了改善新成學校維修之后內外環境和營造班級的學習氛圍,由家長委員會私下收取了330元的費用。現已責成新成學校無條件立即退還由家長委員會收取的330元費用,并上交退還費用清單等相關佐證材料。

    19、李先生:道外區十二中從高一到現在一直沒有飲用水喝。

    處理結果:16日教育局工作人員到學校進行調查,學校原來有桶裝水供應,由于學生喝的少,導致更換周期長,水質無法保證,所以逐漸各個班級就不再喝桶裝水了,學校提供開水免費供應。17日學校召開家長委員會會議,研究解決學生飲水問題,經過討論,家長委員會決定不使用桶裝水,學校決定增加熱水飲水處的數量,保證提供給學生安全、干凈的飲用水;家長如想給孩子自帶水,也可自行解決。

    20、徐女士:家住道外區太平大街育英小區3號樓3單元,反映201室是一家無照經營的補課班,噪音擾民,要求查處。

    處理結果:經查,此處為課后看護班,道外區教育局已采取以下措施:立即停辦,疏散學生,現已關停,隨時監控,將報看護班主管部門市場局進一步處理。

    21、林女士:是道外區東風鎮銀海幼兒園的學生家長,反映其孩子近期嘔吐,疑似幼兒園飲食問題,據林女士稱此幼兒園其它孩子也存在此現象,要求核實處理。

    處理結果:教育局與市場監管局工作人員到幼兒園實地調查,該園在冊幼兒196人,其中,中一班32人。10月12日出勤180人,其中,中一班出勤29人,該班放學后,有5名幼兒出現嘔吐現象,其他幼兒無異常,幼兒園了解情況后,通知五位家長帶孩子到正規醫院去檢查,一名幼兒診斷為“腸道淋巴結節” (該幼兒10月9日出現不適,由家長接回家,10日在家出現過嘔吐,11日正常入園),其他四位幼兒沒有發現問題,并于15日正常入園。經查,該園食品建立臺賬,庫存食品沒有過期現象,食堂衛生良好,食品留樣規范,基本否定是食物變質引起。要求幼兒園加強保教管理,嚴格按照食品法規,規范經營,確保食品安全,確保幼兒身心健康發展。經與投訴人溝通,告知了檢查的結果,并建議家長與幼兒園協商或通過司法途徑解決。

    22、王女士:道里區15中八年二班學生王晨的家長,反映上學期在學校繳納530元伙食費,應剩余470元,現在學校已經合并至36中學,原班主任只給退還82元。另反映3月12日向原班主任繳納310元書費和練習冊費用,但始終沒有發練習冊,要求核實處理。

    處理結果:原班主任季春鳳與王靜女士細致溝通,仔細核對孩子用餐天數和應支付的費用,返回82元錢是準確的,王女士對此事表示認可,沒有異議。家長反映的向原班主任繳納310費用問題,原班主任季春鳳、15中原班其他學生都不記得有過收310元書費及練習冊的事情,只預收了《資源與評價》教輔材料的費用,該生由于目前因病未到學校上課,學生未及時拿到的書,原班主任教師已于10月12日通過快遞送達至學生,王女士表示理解和認可。

    23、李女士:反映松北區順邁中學七學年在晚自習期間講新課,對此不認可,要求給予合理解釋。

    處理結果:接到投訴后,區教育局組織人員進行了調查,順邁中學是一所寄宿制民辦學校,該校晚自習期間有教師對學生進行個別輔導,沒有講新課的情況。區教育局工作人員與投訴人進行了核實,投訴人只是聽說學校打算在晚自習期間講新課,出于對此事的擔心才進行了投訴。

    24、李女士:松北區哈爾濱市實驗學校初四的學生家長,反映學校每天16:10-18:00校內補課,每天每人收費10元。18:00-20:00補課每天每人5元。且要求學生在學校訂購晚餐,收費15元,若不在學校訂餐則不給自由就餐時間。對此不認可。要求核實處理。

    處理結果:接到投訴后,松北區教育局組織人員進行了調查,關于實驗學校九年級每天16:10—18:00校內補課,收取費用問題。經了解收取費用是部分家長委員會成員自行組織的,學校得知此事后,已和相關家長溝通表明態度,告知家長停止相關行為。關于實驗學校九年級18:00—20:00校內補課問題。實驗學校九年級的部分家長商議申請借用學校教室從18點到20點上晚自習。此事處于學生家長商議的階段,沒有向學校反映。學校獲悉消息后,已經通過班主任通知家長,學校不認同這種作法。

    25、張先生:松北利民小學的學生家長,反映我們食堂衛生環境不好,旱廁離食堂不超過20米,還有食材也不好,沒從正規途徑進來,第三個食堂以營利的目的承包給了外人。

    處理結果:利民小學是今年由呼蘭區托管到松北區,由于歷史原因,利民小學食堂和利民村簽訂合同。托管后教育局體衛藝科聯合市場監督管理局多次到利民小學食堂檢查,并下達了停業整改通知單。張先生反映的問題,教育局將聯合執法部門嚴格按照程序辦。截止目前,利民小學食堂已經關停。

    26、王先生:反映呼蘭區師范附中初一的學生家長,反映初一學年每天放學后在校補課,并且向學生收費,要求核實查處。

    處理結果:經調查,呼蘭區實驗學校未發現在校有償補課問題,因學校活動較多,延長了學生在校時間,未與家長及時溝通,產生誤解,已責成學校立即整改。此類問題,我們會繼續關注。

    27、楊先生:雙城區誠祥小學的學生一個月沒有老師授課,要求協調授課問題。

    答:為進一步了解情況,區教育局成立了檢查組到學校進行實地踏查,檢查組由紀檢書記鄭重帶隊,人事科、基教一科和紀檢監察室共5人到城祥小學進行檢查。檢查組在第二節課到達城祥小學,對六個班級進行課堂教學檢查,所見六個班都在正常上課,其中3——6年級共48名學生統一在上英語口語訓練課(只有口語訓練課集中上,其它課型分別在各自班級上課);1——2年級都是語文課。下課后分別隨機詢問了3——6年級的學生,開學以來學校是不是每節課都有老師正常上課?學生說:他們的每節課都有老師按課程表正常上課;工作人員還詢問了誠祥小學的老師,他們也表示開學以來學校都在正常上課,沒有缺課現象。誠祥小學的曹校長表示:學校自9月3日正式上課以來,各項工作井然有序,師生精神面貌良好。根據以上調查,說明楊先生反應的問題不屬實。10月18日下午教育局基教一科與投訴人進行了電話聯系,就調查了解到的情況與其溝通,投訴人態度十分惡劣,對調查結果不予以認同,同時對中心校校長出言不遜,謾罵侮辱。拒絕簽字。

    28、劉女士:是木蘭縣新民鎮中學7年級學生家長,反映1班、2班數學教師由剛畢業的老師擔任,現大多數學生無法聽懂課程,導致教學質量落后,要求協調更換老師

    處理結果:新民鎮中學本學期初一學年數學教師叫李卓黛,教授該學年的1班和2班,該教師畢業于哈爾濱師范大學數學與應用數學系,具有高中教師資格證,是2018年8月我縣招聘的特崗教師,在經過崗前培訓后,充實到農村學校新民鎮中學任數學教師。

    李卓黛老師到新民鎮中學任教后,學校教務處采用以老帶新的辦法安排老教師李景雙為其教學工作進行幫助和指導。開學到現在一個半月時間里,校長、業務副校長、教研組長、數學教師等多次聽課并指導李卓黛老師的教學,該教師謙虛善學,進步很快。縣進修學校中教部的主任、副主任及教研員等人在10月8日的全縣教學活動中來到新民鎮中學,對李卓黛老師的數學課給予了高度評價。所以反映李卓黛老師的教學能力和教學質量有問題,情況不屬實。

    29、姜先生:反映木蘭縣大貴鎮中心小學一年3班李丹丹班主任開設校外輔導班且招收住宿生,收費補習英語,地址:大貴鎮五八童裝店旁邊供銷社二樓。同時反映一年4班劉蕊班主任開設校外輔導班且招收住宿生,輔導班地址:學子之家快餐店,住宿生地址:富貴家園小區院內。要求核實處理。

    處理結果:大貴鎮中心小學一年3班的班主任叫丹,不是李丹丹,按照問題反映人姜國成先生提供的地址(大貴鎮五八童裝店旁邊供銷社二樓),調查小組對該地址進行突擊檢查,并走訪了解周圍住戶和鄰居。該地址的房屋內沒有發現有開班補課和招收住宿生的現象。

    大貴鎮中心小學一年4班的班主任叫劉瑞,不是劉蕊。問題反映人姜國成先生提供的開設輔導班的地址是學子之家快餐店,招收住宿生地址是富貴家園小區院內,調查小組對這兩處房屋進行檢查,對左右鄰居進行走訪。學子之家快餐店沒有開設課外輔導班的現象,只是一家普通的快餐店;富貴家園小區確有招收住宿生的現象,招住宿生的是劉瑞老師的前夫,名字叫馮廣孝,兩人已離婚多年,馮廣孝沒有正式工作,沒有生活來源,以收取離家較遠的學生住宿費維持生計,劉瑞老師沒有參與其中。

    30、孫先生:尚志市居民,反映尚志市實驗小學3年6班丁麗君老師,私設補習班,若不在其補習班學習,就會將孩子換座位,要求核實處理。

    處理結果:目前沒有證人和證據能夠證明丁麗君有辦班補課和不去補課就給學生調整座位的問題。雖無法查證,但基于有群眾反映,尚志市教育紀委對丁麗君老師進行了談話提醒,同時聲明如果日后有證據證明其確有違反師德問題,教育紀委必將按照相關規定從重處理。

    31、孟女士:是延壽縣四中初三學生的家長,反映初三三班的班主任張敏麗(女)老師打罵自家孩子孫夢楠,要求核實處理。

    處理結果:經調查,2018年10月12日8時許,延壽縣第四中學初三、三班學生孫夢楠上學遲到沒穿校服被張敏麗老師批評了。當天中午學生孫夢楠打電話給在外地打工的家長,編造說:“張敏麗老師打罵他”。孟女士反映的延壽縣四中初三三班的班主任張敏麗(女)老師打罵學生孫夢楠的案件,情況不屬實。

    32、(微信聽友群)微友:群力新區把大量教育用地用于商業開發,使大量孩子不能就進入學,其中,到東湖路小學借讀的一年級就是本校學區學生的8倍,如果不抓緊建新的小學,2020年馬年上小學高峰到來后,將有58%的學前兒童無法就進入學,85%的初中無法入學,100%的普通高中無法入學。政府應該對此有明確的態度和具體的辦法。

    處理結果:隨著群力新區的開發建設,群力地區規劃建設了大量住宅小區,居住人口大幅增加,學位供需矛盾突出。為此,道里區教育局一方面積極溝通城鄉規劃部門調整增加教育用地指標,另一方面,加快已規劃學校建設進度。近五年來,我市在群力地區已經完成群力實驗小學、群力經緯中學等7所學校新建項目的基礎上,正在組織實施5所學校新建項目,預計2019年,群力第二小學、群力實驗四小將建成投用;2020年,博雅學校、松南學校、融江路小學將建成投用。屆時,群力地區學位緊張狀況將得到根本改善。

    33、關于反映2017-2018年小學招生中,中山路小學、虹橋一小、鐵嶺小學、師范附小的部分“名校”,班級數增加明顯,顯示教育資源不均衡等問題,我們認真分析問題產生的原因,提出促進教育均衡發展的解決措施。

    處理結果:將采取如下措施促進義務教育均衡發展:

    一、繼續完善招生政策。對熱點學校嚴格落實“兩個一致”(即適齡兒童戶籍應與其父母戶籍一致;戶籍地址與住房產權證或公有產權住房承租證一致且住房產權人或公有產權住房承租人為適齡兒童父母或其監護人)、“五年一學位”(從2018年小學入學新生年級開始,學位緊張的初中學校,只有符合“兩個一致”的小學畢業生方可直升對口初中)招生政策,化解部分炒賣學區房現象;對學位特別緊張的學校,探索實施落戶限制招生政策。

    二、積極溝通市政府相關部門,在熱點校附近城市規劃中避免建設住宅。

    三、積極推進熱點學校校長、教師交流輪崗,保證每學年校長、教師交流比例分別達到交流對象的9%和7%左右,促進各學校師資隊伍均衡。實施集團化辦學、強校帶弱校、學校聯盟、九年一貫制等靈活多樣的辦學形式,發揮優質學校的引領作用,盡快提升薄弱學校辦學水平,切實辦好每一所義務教育學校。采取多種形式著力辦好新區義務教育學校,吸引主城區居民到新區購房入學。

    四、完善城鄉教育經費保障機制,將資金和項目重點向薄弱學校傾斜,進一步改善薄弱學校辦學條件。

    五、加大教師培訓力度。構建教育行政部門主管、研培機構有力配合、市區校三級聯動的教師培養培訓體系。針對教師開展教育理念、教學能力培訓,針對校長開展辦學理念、治校能力培訓。完善培訓計劃,創新培訓方式,組織骨干校長、教師到境外培訓,開拓視野,打造“冰城名師”隊伍,創建名優教師、名優校長網上工作室。

    六、對剛性學位不足的新城區,嚴格按照國家規劃標準,加緊配套學校建設,分流熱點學校生源。

    34、王女士:為什么反映問題的家長,舉報反映教師補課問題時,在深入核查時,選擇集體失聲?

    處理結果:認真分析此問題產生的主要原因是:舉報人對受理舉報的人員、部門和對被舉報人員、單位、調查處理部門均持不信任態度。害怕舉報過程中,將家長和學生的信息泄露給被舉報人后,孩子遭到被舉報人的打擊報復。因此,教育行政部門核查教師違反師德師風違規補課等問題時,家長和學生均會“集體失聲”。

    為防止此類問題的出現,我們擬采取以下措施予以解決:

    1.要求被舉報人和被舉報人的學校領導做出承諾,必須保證不出現打擊報復行為。

    2.教育行政部門除必須要向被舉報單位透露舉報人的個人信息外,原則上不向被舉報單位和個人透露和泄露舉報人的信息,如果隨意透露和泄露舉報人信息的將給予相應紀律處分。

    3.如發現被舉報人對舉報人實施打擊報復的,教育行政部門將在之前嚴肅處理的基礎上,重新加重對責任人和校長的懲處。

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