呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校 呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校預(yù)算公開(kāi)時(shí)間
首府:加速推進(jìn)職業(yè)教育向“新”而行
近年來(lái),呼和浩特市始終把教育作為提高群眾幸福指數(shù)的重要抓手,圍繞“宜學(xué)城市”建設(shè)目標(biāo),高位推進(jìn),優(yōu)化整合職教資源,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,貫通人才成長(zhǎng)路徑,努力開(kāi)拓創(chuàng)新發(fā)展,以堅(jiān)定的信心、有力的舉措、明確的目標(biāo)昂首闊步奮力邁上職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新征途。
烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生展示勺工基本功
在剛剛過(guò)去的呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校2024年職業(yè)教育活動(dòng)周上,身著統(tǒng)一服飾的學(xué)生展示著雕刻裱花、蒙眼刀工、干玉米翻鍋等技能,他們有的蒙著眼睛精準(zhǔn)地在氣球上切著細(xì)絲,有的跟隨著旋律有節(jié)奏地翻著炒鍋……嫻熟的技術(shù)讓人嘆為觀止。
當(dāng)日,活動(dòng)還進(jìn)行了現(xiàn)代烹飪行業(yè)產(chǎn)教融合共同體揭牌儀式,呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校和內(nèi)蒙古西貝餐飲集團(tuán)牽頭成立共同體,通過(guò)整合餐飲業(yè)企業(yè)資源、相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育資源,以校企、中高本企貫通合作為基礎(chǔ),推動(dòng)各方資源優(yōu)化配置和開(kāi)放共享,提升餐飲業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
“學(xué)校是培養(yǎng)餐飲人才的重要基地,我們期待與呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校的師生共同努力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀餐飲人才、推動(dòng)行業(yè)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”內(nèi)蒙古西貝餐飲集團(tuán)總經(jīng)理秦歌說(shuō)。
學(xué)生陶瓷藝術(shù)技能展示
在呼和浩特職業(yè)學(xué)院的配電運(yùn)維實(shí)訓(xùn)場(chǎng),供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生正在開(kāi)展10KV配電運(yùn)維技能訓(xùn)練。這里建有兩條完全真實(shí)的10KV配電線路,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)操完成配電設(shè)備和線路巡視、運(yùn)維等崗位核心技能訓(xùn)練。據(jù)該校機(jī)械與電力工程系老師介紹,這是校企雙方共建的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,對(duì)于專(zhuān)業(yè)核心課程采用學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師和企業(yè)兼職教師“雙師”教學(xué),讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下,通過(guò)真實(shí)案例去訓(xùn)練崗位所需專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)操緊密結(jié)合,加深學(xué)生理解。
電子商務(wù)比賽
據(jù)了解,呼和浩特職業(yè)學(xué)院積極優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局,深化產(chǎn)教融合,采取“校企結(jié)合”“工學(xué)結(jié)合”“訂單培養(yǎng)”等方式,增設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、光伏工程技術(shù)、食品生物技術(shù)等專(zhuān)業(yè),滿足企業(yè)多方面需求。截至目前,該校現(xiàn)有校企合作企業(yè)279家,校外實(shí)踐教學(xué)基地115處。
一直以來(lái),呼和浩特市高度重視職業(yè)教育發(fā)展,印發(fā)《呼和浩特市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)中央、自治區(qū)財(cái)政性職業(yè)教育投入,進(jìn)一步激發(fā)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力。通過(guò)持續(xù)優(yōu)化整合職教資源,在全市66所中等職業(yè)學(xué)校整合為35所的基礎(chǔ)上,持續(xù)推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu),全市公辦學(xué)校在校生數(shù)占比62.3%,增幅6.8%,直屬公辦中職學(xué)校在校生數(shù)增幅9.7%,職業(yè)教育影響力和吸引力與日俱增。
園林微觀設(shè)計(jì)與制作比賽
同時(shí),科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè)布點(diǎn),努力構(gòu)建教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈”融合發(fā)展新生態(tài),緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,新增設(shè)人工智能技術(shù)與應(yīng)用、新能源裝備運(yùn)行與維護(hù)等10個(gè)緊缺專(zhuān)業(yè)。截至目前,全市共備案擬招生專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)350個(gè),其中中職290個(gè)、高職60個(gè),服務(wù)首府“六大產(chǎn)業(yè)集群”和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開(kāi)設(shè)326個(gè)專(zhuān)業(yè)布點(diǎn),專(zhuān)業(yè)覆蓋率達(dá)到93%。
為持續(xù)深化產(chǎn)教融合,聚力高技能人才培養(yǎng),近年來(lái),全市各職業(yè)院校先后與國(guó)網(wǎng)蒙東、新特硅、弘遠(yuǎn)新材料、內(nèi)蒙古大廈等300多家企業(yè)實(shí)質(zhì)性運(yùn)行校企合作產(chǎn)教融合項(xiàng)目52項(xiàng)。組建賽罕區(qū)“五萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人留呼工程”政校企媒產(chǎn)教融合共同體,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和人才“雙向奔赴”。(呼和浩特日?qǐng)?bào) 實(shí)習(xí)記者 若谷)
「文明校園」呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校
呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,成績(jī)突出,2007年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2015年晉升為國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,同年被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。近年來(lái)先后榮獲:“全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校”、 自治區(qū)級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、 自治區(qū)級(jí)“依法治校示范校”、自治區(qū)級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、市級(jí)“德育管理先進(jìn)集體”、市級(jí)“心理健康教育示范學(xué)校”、呼市首批“文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記提出的“中國(guó)夢(mèng)”的豐富內(nèi)涵,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)載體,用“中國(guó)夢(mèng)”統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),教育引導(dǎo)全校師生堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)克難、加快發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式,深入開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,班子成員理想信念堅(jiān)定,工作思路明確,措施得力,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。學(xué)校管理方面堅(jiān)持以人為本、依法治校、民主管理,工會(huì)有效行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利,教代會(huì)發(fā)揮其職能作用。
思想道德教育好
學(xué)校遵循“立德樹(shù)人,德育為先”的育人理念,豐富德育體系,打造平安、文明、節(jié)儉的和諧校園。開(kāi)展形式多樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、法律知識(shí)教育。在豐富的校園活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),形成積極、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度。在教學(xué)過(guò)程中滲透職業(yè)生涯規(guī)劃教育,使學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),以“責(zé)任、服從、執(zhí)行”為鮮明的標(biāo)簽,以扎實(shí)的本領(lǐng),為成就大國(guó)工匠奠定基礎(chǔ)。學(xué)校志愿者組織、紅十字會(huì)及各部門(mén)積極參加區(qū)級(jí)和市級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展“博愛(ài)一日捐”、“對(duì)口幫扶”活動(dòng),學(xué)校以高度的責(zé)任感和政治意識(shí),無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。
活動(dòng)陣地建設(shè)好
在市委市政府、市教育局的大力支持下,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境得到了極大的改善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的有利時(shí)機(jī),乘勢(shì)而上。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)方向,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模。學(xué)校利用各級(jí)各類(lèi)資金逐步購(gòu)入教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,生均儀器設(shè)備值達(dá)到2.19萬(wàn)元。建成了烹飪、計(jì)算機(jī)、機(jī)電、物流、動(dòng)漫、財(cái)會(huì)六大重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車(chē)間50間,實(shí)習(xí)工位數(shù)2000個(gè),可容納全體在校生同時(shí)進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)。此外,還建設(shè)了二十幾個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校致力于為首府旅游業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)業(yè)、裝備制造業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才,已成為首府地區(qū)技能人才培養(yǎng)基地和儲(chǔ)備中心。
教師隊(duì)伍建設(shè)好
根據(jù)教師的成長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)合我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,初步形成了名優(yōu)教師、骨干教師、青年教師三個(gè)梯隊(duì),學(xué)校全方位加強(qiáng)教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),保證教師隊(duì)伍始終保持鮮活的戰(zhàn)斗力。開(kāi)展校級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng);通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)提高教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力;開(kāi)展“名師工程”示范課展示活動(dòng),充分發(fā)揮名師的帶頭作用;加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);注重對(duì)教師的心理健康教育和職業(yè)道德培養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流活動(dòng),為教師學(xué)習(xí)新專(zhuān)業(yè)、新知識(shí)、新技能、提高自身業(yè)務(wù)水平創(chuàng)造條件。近幾年我校教職工頻頻受到市級(jí)、自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),教師綜合素養(yǎng)有效提升,勇攀高峰佳績(jī)不斷。
校園文化建設(shè)好
學(xué)校大力推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,持續(xù)完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。充分發(fā)揮校園宣傳陣地的作用,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀覆蓋到全體師生。圍繞“青春獻(xiàn)禮70載?志愿服務(wù)亮首府”主題開(kāi)展志愿服務(wù)實(shí)踐系列活動(dòng),詮釋了青年志愿者的精神,踐行了青年志愿者的使命,為創(chuàng)建文明和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極鼓勵(lì)學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和自我管理能力,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到普遍發(fā)展。每年職教宣傳周期間請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參觀學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,觀看學(xué)生技能展示;帶領(lǐng)便民服務(wù)小組走進(jìn)社區(qū),逐年擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)與認(rèn)可。
校園環(huán)境好
隨著校園改造一期工程的竣工與使用,校園環(huán)境更加優(yōu)美。日常環(huán)境衛(wèi)生治理常抓不懈。加強(qiáng)食堂、超市、公寓管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各項(xiàng)管理監(jiān)督措施。努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。高度重視,全方位加強(qiáng)學(xué)校安保工作,不斷健全與完善各項(xiàng)安全制度,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)人,校園安全工作小組定期檢查,確保安全隱患在萌芽狀態(tài)得到及時(shí)處理。加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力以及應(yīng)對(duì)緊急情況的避險(xiǎn)能力。積極落實(shí)《普法綱要》,開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),開(kāi)展民主法治教育。綜合治理工作成效顯著,連續(xù)多年被呼市教育局評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。
內(nèi)蒙古中職學(xué)生的突破:在“奮斗中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)”
中新網(wǎng)呼和浩特5月24日電 題:內(nèi)蒙古中職學(xué)生的突破:在“奮斗中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)”
中新網(wǎng)記者 劉文華
23日,呼和浩特市商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)校2024年職業(yè)教育活動(dòng)周舉行,眾多中職學(xué)生展示著他們的專(zhuān)業(yè)技能和作品,許多企業(yè)代表和學(xué)生家長(zhǎng)觀摩后給予贊嘆。這些17歲左右的中職學(xué)生表示,很多人進(jìn)入職校后思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,逐漸在“奮斗中發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)”。
就讀旅游乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生康騫心身穿旗袍進(jìn)行茶藝展示,舉手投足利落、自信。
她從小和爺爺奶奶一起在農(nóng)村生活,7歲才與父母在一起。來(lái)職校前康騫心也很茫然,一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,她開(kāi)始轉(zhuǎn)變。
“專(zhuān)業(yè)課中有體態(tài)訓(xùn)練和理論知識(shí),都是我感興趣的。”心態(tài)的轉(zhuǎn)變讓她更加努力,在2023呼和浩特、包頭職業(yè)技能邀請(qǐng)賽中,康騫心在茶藝賽項(xiàng)獲得頭名,專(zhuān)業(yè)課成績(jī)也排名靠前。“明顯感覺(jué)自己開(kāi)始奮斗了。”康騫心笑著說(shuō)。
康騫心(中)茶藝表演后,向來(lái)賓敬茶。中新網(wǎng)記者劉文華攝
康騫心對(duì)未來(lái)有兩手準(zhǔn)備,首選在專(zhuān)業(yè)內(nèi)深造,其次當(dāng)一名導(dǎo)游,多看看“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,也向更多人介紹祖國(guó)的大好河山。“每當(dāng)拿到榮譽(yù),我就會(huì)發(fā)朋友圈展示下,開(kāi)心的同時(shí)也證明職業(yè)學(xué)習(xí)同樣很好。”
光伏技能實(shí)訓(xùn)發(fā)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生胡春暉來(lái)自通遼市科左后旗,身材清瘦的他與老師、同學(xué)放松交流著儀器設(shè)備的操作。
胡春暉讀初二時(shí),父親被診斷出患有心臟病和輕微腦梗,家庭變故導(dǎo)致他中考成績(jī)不佳,性格由開(kāi)朗變得沉悶、壓抑。在姐姐的建議下,他進(jìn)入職校學(xué)習(xí)新能源相關(guān)專(zhuān)業(yè),“剛來(lái)一個(gè)月很有壓力,課程一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。”后來(lái)在老師和同學(xué)們的幫助下,逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
胡春暉向記者講起老師和同學(xué)的幫助,言語(yǔ)間流露出感動(dòng)。他說(shuō)自己入學(xué)不久,飯卡沒(méi)錢(qián)了,在餐廳窗口打飯時(shí)很尷尬,同學(xué)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫他打飯。“也許是有同樣經(jīng)歷吧,同學(xué)們都互相幫助,還有一次感冒,班主任開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院……”
胡春暉(中)與老師和同學(xué)交流儀器設(shè)備操作。中新網(wǎng)記者劉文華攝
胡春暉的未來(lái)計(jì)劃中,更多的是對(duì)父母的關(guān)注。他打算考大學(xué)深造,然后回到父母身邊工作,“我不以能賺多少錢(qián)而努力,以我能孝敬父母為目標(biāo)。”
西點(diǎn)烘焙專(zhuān)業(yè)的苗懿林同樣在進(jìn)入職校后受益良多。她在讀初中時(shí)性格內(nèi)向、不敢表現(xiàn),是班級(jí)的“小透明”,并且從不做家務(wù)。“那時(shí)我是‘十指不沾陽(yáng)春水’,現(xiàn)在家中飯食全承包。”她笑著說(shuō),老師發(fā)現(xiàn)了她朗讀的閃光點(diǎn),經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后,現(xiàn)在已經(jīng)可以勇敢地上臺(tái)朗讀,專(zhuān)業(yè)中的果醬畫(huà)也入圍全校前十。
談及未來(lái),苗懿林充滿信心,打算先考專(zhuān)升本,然后開(kāi)個(gè)小店,不僅養(yǎng)活自己,還能贍養(yǎng)父母。
從事中職教育26年的教師石建軍坦言,一些職校學(xué)生家庭存在問(wèn)題。父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、家庭變故等是造成學(xué)生自卑的原因。入校后,老師引導(dǎo)和同學(xué)間相互鼓勵(lì),一般3個(gè)月后,學(xué)生會(huì)從茫然到慢慢融入,從自我封閉中走出來(lái)。
在石建軍看來(lái),職校學(xué)生需要更多的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。“每當(dāng)孩子們有好成績(jī)、好發(fā)展時(shí),老師們會(huì)由衷地高興,希望每個(gè)職校學(xué)生都找到自己的‘閃光點(diǎn)’。”
近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),職業(yè)技術(shù)教育得到越來(lái)越多的重視和支持。教育部日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),介紹2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展基本情況。目前全國(guó)中等職業(yè)教育在校生1298.46萬(wàn)人,專(zhuān)任教師73.48萬(wàn)人。全國(guó)6000多所職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)、酒店管理等363個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化升級(jí)。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)李英利表示,“職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系最為緊密的教育,承擔(dān)著為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要責(zé)任”。(完)
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