陳志昇認為，大陸不乏優(yōu)秀的獨奏家，但民族樂隊的培養(yǎng)和訓練仍有較大發(fā)展空間，尤其是校園樂隊。“我希望除了培養(yǎng)孩子們的獨奏能力外，還要重視培育他們的合作意識，讓他們學會如何經(jīng)營好一個樂隊。”

　　陳志昇補充說，在培養(yǎng)校園樂隊過程中，還需要向孩子們展現(xiàn)音樂的多樣性和創(chuàng)新性，持續(xù)激發(fā)他們對傳統(tǒng)音樂的熱愛與興趣。“相信音樂將成為孩子們?nèi)松猛局袑氋F的財富。”

　　“雖然排練很辛苦，但演出后聽到觀眾的掌聲很開心。”來自金門國樂團的小樂手陳庭言說，能在假期來到廈門參加高水平的音樂研學活動，讓自己收獲頗豐。(完)