云南教育扶貧:校長(zhǎng)教師“一對(duì)一”幫扶留守兒童
17日是國(guó)家扶貧日,也是第23個(gè)國(guó)際消除貧困日。云南省教育廳當(dāng)日啟動(dòng)全省教育扶貧全覆蓋行動(dòng),以期通過(guò)建立橫向到邊、縱向到底的結(jié)對(duì)幫扶網(wǎng)格體系,徹底斬?cái)嘭毨?fù)制鏈條。
云南集邊疆、民族、山區(qū)、貧困“四位一體”,貧困人口多,扶貧開(kāi)發(fā)任務(wù)艱巨,是全國(guó)扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。目前,該省有73個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣和7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)縣,4個(gè)連片特困地區(qū)涉及15個(gè)州市93個(gè)縣,貧困人口195萬(wàn)戶574萬(wàn)人,貧困發(fā)生率高達(dá)15.49%,貧困人口居全國(guó)第二位。
云南省教育廳副廳長(zhǎng)鄒平表示,教育扶貧是扶貧助困的治本之策。但由于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、財(cái)力有限,云南省的貧困地區(qū)也是教育發(fā)展較為滯后地區(qū)。迪慶、怒江、臨滄、昭通、紅河等片區(qū)州市均與“十二五”規(guī)劃目標(biāo)有較大差距。全省教育系統(tǒng)必須勇于擔(dān)當(dāng)、責(zé)任上肩,提早介入,大力推進(jìn)教育扶貧全覆蓋,把貧困家庭的教育兜底問(wèn)題解決好、落實(shí)好,讓能考的考出去,能學(xué)的學(xué)出來(lái),最大限度發(fā)揮教育在消除貧困和阻斷貧困代際傳遞方面的重要作用,徹底斬?cái)嘭毨?fù)制鏈條。
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“建立各級(jí)教育結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系和學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,全面覆蓋貧困地區(qū)每一所學(xué)校、每一位教師、每一名學(xué)生及每一個(gè)建檔立卡貧困家庭。”鄒平稱,云南將推行學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、貧困家庭學(xué)生等7個(gè)方面結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí),實(shí)行志愿者與貧困生的“一對(duì)一”幫扶,校長(zhǎng)、教師“一對(duì)一”對(duì)口幫扶農(nóng)村留守兒童,最終形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的結(jié)對(duì)幫扶網(wǎng)格體系。
鄒平要求,該省教育部門、單位要以高度的政治覺(jué)悟和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)教育扶貧全覆蓋工作的組織領(lǐng)導(dǎo);以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,摸清貧困基數(shù),打好全覆蓋基礎(chǔ);以精細(xì)化的工作方案,認(rèn)真抓好各領(lǐng)域教育幫扶的對(duì)接落實(shí);以擔(dān)當(dāng)精神、實(shí)干作風(fēng)和為民情懷,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保教育扶貧惠民政策落實(shí)到實(shí)處。
當(dāng)日,云南大學(xué)、紅河學(xué)院、云南糧油職業(yè)教育集團(tuán)、江濱幼兒園等12家單位現(xiàn)場(chǎng)簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議,標(biāo)志著項(xiàng)目正式啟動(dòng)。(完)
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