中新網北京1月19日電 最高人民法院院長周強19日在北京表示，要健全完善優秀審判人才到高校參加學習培訓、擔任兼職教師工作機制，積極借助高校資源和力量，提升法官司法為民、公正司法的能力和水平。

19日下午，最高人民法院舉行掛職學者、法律研修學者和實習生座談會，周強出席并講話。

據了解，2012年7月，最高法出臺了《關于建立人民法院與法學院校雙向交流機制的指導意見》，進一步明確了加強人員相互交流、互派人員講學授課、建立教育培養基地、建設實踐教學基地、共同開展專題調研、聯合開展在職教育等6種交流方式。并于2012年底首次安排6名法律院校教授到最高人民法院掛職。

去年初，最高法院啟動了第二批專家學者交流掛職工作，共安排了北京大學等高校7名教授和研究員到最高法掛職交流。

去年，最高法還研究建立了法律研修學者和法律實習生制度，首批10名法律研修學者和50名法律實習生已于去年10月到最高人民法院工作。

19日的座談會上，周強指出，最高人民法院建立實行交流掛職、法律研修學者和法律實習生制度以來，取得了良好成效。各位專家學者和實習生發揮專業特長，融入審判實踐，認真開展課題研究，在參與業務調研、課題論證、重大案件研究、規范性文件制定和審判輔助工作等方面發揮了積極作用，在自身經歷鍛煉的同時，為推動最高人民法院工作開展做出了積極貢獻。

“最高人民法院建立交流掛職、法律研修學者和法律實習生制度，既為廣大法律學者和法學專業學生提供了一個理論與實踐相結合的平臺，也為審判工作和司法改革的開展提供了有力智力支持，對于更好地回應時代需求、實現司法事業發展將發揮重要作用。”周強說。

周強強調，要進一步完善機制，促進交流掛職、法律研修學者和法律實習生制度發揮更大作用。要增強借力發展、協同創新意識，加強人民法院與法學院校的深度合作，將政治素質好、學術水平高的優秀專家學者選拔到人民法院掛職研修，實現法院與高校資源共享、優勢互補、交流互動、共同發展。要健全完善優秀審判人才到高校參加學習培訓、擔任兼職教師工作機制，積極借助高校資源和力量，提升法官司法為民、公正司法的能力和水平。

周強指出，要進一步增強服務和管理意識，做好掛職研修學者、實習生的日常管理、服務保障工作，為專家學者提供干事創業、施展才華的機會和舞臺。要加強對法律實習生的指導培訓，引導他們努力將書本知識與司法實踐相結合，真正做到學有所得、學有所獲、學用相長。掛職研修學者和法律實習生要切實增強責任感、使命感，積極投入司法實踐、司法改革，積極參與到法治建設進程當中，不斷推動司法事業實現新發展。(完)