■解放軍報記者 鄒菲 特約通訊員 桑朋
盛夏子夜，密林深處，火箭軍某部一場導彈攻防戰斗演練激戰正酣。
指揮車內，該部某發射營營長孫世晶認真研判戰場態勢，靈活指揮官兵連破險情，導彈最終按時“點火”。
“想不到擔任營長僅3個月，你組織指揮就這么熟練?！睉鹆T歸營，面對領導的夸贊，孫世晶感慨地說，自己能從一名專業“門外漢”取得今天的成績，得益于此前住進班排、拜兵為師的那段經歷。
3個月前，孫世晶從機關某科科長崗位調任某發射營營長。上任不到一周，他就感到力不從心。面對新裝備、新訓法、新要求，身為指揮員的他產生了強烈的本領恐慌。
他深知，要想成為一名合格的主官和一線帶兵人，必須得懂專業、精指揮，否則很難服眾?；鶎庸俦钆伦约旱纳霞壡闆r不明決心大、心中沒數點子多。很多時候，內部關系緊張就是這個原因造成的。
一天夜里，孫世晶躺在床上輾轉難眠，便起身將全營的花名冊拿出來一遍遍翻看。忽然，他腦子里閃過一個念頭：營里很多軍士都是技術能手，在一個崗位一干就是十幾年，從理論到操作都已爐火純青，向他們學習、拜他們為師，無疑是提升自己專業能力最直接、最有效的一條途徑。
反復琢磨后，孫世晶決定打起鋪蓋住進班排，這樣不僅可以隨時向大家請教專業問題，還能拉近官兵距離，增進戰友感情，讓自己更快融入集體。
然而，蹲連住班說起來容易做起來難。孫世晶剛住進某發射連二班宿舍，就碰到了一些尷尬事：那幾天，每當他走進宿舍，大家頓時變得鴉雀無聲，有人為了躲他干脆跑到俱樂部休息；他主動向所住班班長、發射架指揮長肖國芬拜師請教，但肖國芬總覺得營長給自己當徒弟很別扭，生怕哪句話說錯了說重了，很多時候只是蜻蜓點水；一次找大家聊天時，一名班里的戰士開門見山：“營長，你是不是來監督或者整頓我們的？”
如何才能捅破這層影響官兵關系的隔膜？孫世晶思前想后，決定先從肖國芬入手。利用休息時間，他多次找到肖國芬拉家常，并向他吐露自己想要學習發射專業知識提升能力素質的想法。慢慢地，肖國芬也感受到營長是真心想“學藝”，逐漸放下了心中顧慮。
那段時間，孫世晶天天拉著肖國芬給自己“開小灶”，從最基本的裝備結構性能學起，盯著一個個參數、一張張電路圖拼命背記，白天鉚在訓練場練實操，晚上加班加點學理論。
肖國芬回憶說，一開始，他總覺得孫世晶就是做做樣子，不會堅持太久，沒想到，他就像新兵一樣謙虛好學：每次學專業，他都坐在最前排，抓住點滴時間找教員答疑解惑，筆記本上也被不同顏色的筆跡標注得密密麻麻；日常干工作，他也是公差勤務帶頭上、隊列出操站排頭、體能訓練沖在前。
一次夜訓結束，孫世晶回到宿舍發現，班里3名戰士因歸攏訓練物資還未返回。為了能讓他們早點休息，他把3人的被褥從背囊中取出來鋪好?；氐剿奚?，戰士們看著鋪好的床鋪既驚訝又感動，向孫世晶投去了敬佩的目光。
這一不經意的舉動，成了打開戰士們心門的“鑰匙”。漸漸地，大家對孫世晶不再敬而遠之，越來越多的官兵都愿意把他當作老大哥傾吐心聲，特別是了解到孫世晶即將參加機關組織的指揮作戰能力專項考核，紛紛建言獻策：新裝備信息化程度高，各設備連接線路圖一定要牢記；實裝操作時不能只顧配置參數和收發命令，還要密切關注各設備指示燈，以防出現故障……
備考那段時間，高強度的專業學習、紛繁復雜的操作流程、密密麻麻的線路圖，讓孫世晶感到有些吃不消。一些技術過硬的專業骨干主動靠上來，有的給他講解專業知識，有的向他傳授學習方法，還有的手把手指導他實裝操作。看到連里的“兵專家”都來幫助自己，孫世晶動力更足了。最終，他成功通過專項考核，拿到了戰場指揮員“入場券”。
“不懂不會就要虛心請教，千萬不能專業不精亂指揮。這個問題不解決好，同樣影響官兵關系?！倍走B住班的經歷，讓孫世晶收獲頗豐、感觸很深，“只要你捧著一顆真心、帶著一腔真誠，不僅能在‘兵師傅’那里取到‘真經’，還能收獲戰士們的支持和信任?！?/p>
一時間，“營長拜兵為師”的故事傳為佳話。在孫世晶的影響帶動下，營隊風氣也在悄然改變，干部不恥下問的多了，板著面孔訓人的少了，官兵關系變得更加融洽，大家在相互信任中得到激勵，在相互欣賞中獲得自信，官兵之間、兵兵之間主動學專業、研打仗的氛圍愈發濃厚。
該營干部欽啟紅此前是一名機關作訓參謀。調整到實裝操作崗位初期，同樣遇到了不少難題。但欽啟紅一直拉不下面子向戰士請教，沒多久就在一場演練任務中“出了丑”。了解到孫世晶的經歷，欽啟紅迅速調整心態，主動找到指控專業骨干、二級上士李成剛“拜師學藝”。在李成剛的悉心指導下，欽啟紅的技戰術水平得到大幅提升。
干部“拜兵為師”，“兵師傅”們的工作積極性和自信心也不斷提升。幾個月前，一級上士、發射架指揮長石興泰在一次任務考核中受挫，工作勁頭有所下降。新任排長顏國清下連后，主動找到石興泰學習專業技能，讓他慢慢找回了自信。前不久，石興泰所在分隊組織對抗考核，他重振旗鼓，帶領發射班組取得了第一名的好成績。
和諧融洽的官兵關系，持續激發練兵動力。在上級近日組織的比武考核中，該營干部骨干與戰士們共同訓練、共研訓法，緊緊“擰成一股繩”，在多個課目中表現出色，受到上級表揚。
短評
拜兵為師收獲多
■劉進祿 張鳳波
古人云：“三人行，必有我師焉。”每個人身上都有值得我們學習的長處，敏而好學、不恥下問，才能不斷成長進步。孫世晶真誠拜兵為師，練就指揮本領，確保導彈按時發射，正是這個道理的生動體現。
在部隊，因工作需要或任務變化，一些干部會面臨崗位調整，特別是跨專業任職后，難免有不懂不會的地方。新任職干部如果不及時補齊這個短板，就會缺少帶兵打仗的底氣。虛心向業務骨干、專業尖子學習請教，是基層新任職干部提升能力素質的有效途徑，只有理論過硬、技術精湛，才能成為官兵眼里的標桿，才能在新的崗位有所作為。
向士兵學習，贏得信任是關鍵一步，要用信任的眼光、欣賞的眼光、發展的眼光看待基層官兵，真正走進他們的內心，尊重他們的主體地位，激發他們的積極性、主動性、創造性。在士兵眼里，干部無論是否業務精湛，都是上級。面對干部的“拜師”，一些士兵難免會心里“打鼓”，擔心干部就是作作姿態、走走形式，更擔心在交往中說錯話、辦錯事。孫世晶為晚歸的士兵提前鋪好床鋪，雖然是不經意的舉動，卻贏得了士兵的信任。士兵一旦信任你，“跟我上”“看我的”才有號召力。
拜兵為師，體現的是眼界和胸懷，彰顯的是真心和誠意。面對新生代士兵，“擺架子”“打官腔”顯然行不通。干部平時應多找戰士聊聊他們關心的話題，傾聽他們的心聲，多為他們解決一些矛盾和困難，多與他們共同展望連隊未來，征求意見建議。當士兵感覺到被重視和尊重，就會放下防備，主動拆除官兵之間的“隔心墻”，與干部骨干一道，齊心協力、“雙向奔赴”，共同推動單位建設高質量發展。（解放軍報）
