沈陽炮兵學(xué)院無攤派硬指標(biāo)卻年年獲大獎(jiǎng)
“一個(gè)初級(jí)任職院校,竟然連續(xù)4年獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)!”隆冬時(shí)節(jié),沈陽炮兵學(xué)院研發(fā)的“邊海防部隊(duì)氣象水文信息系統(tǒng)綜合集成”課題獲得2015年軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這是該學(xué)院連續(xù)第4年榮獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。“4年4獲大獎(jiǎng)”的喜訊不脛而走,引發(fā)持續(xù)熱議。
該學(xué)院多年來始終堅(jiān)持立足教學(xué)搞科研。曾經(jīng)有人提議:科研創(chuàng)新是學(xué)院辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志,應(yīng)該給各教研室定一些科研的硬指標(biāo),以此激發(fā)大家的攻關(guān)熱情??蓪W(xué)院黨委對(duì)此態(tài)度鮮明:科研攻關(guān)是為了破解部隊(duì)訓(xùn)練作戰(zhàn)瓶頸問題,我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,但不能硬性攤派,以免讓大家為完成任務(wù)而本末倒置。他們明確規(guī)定:科研攻關(guān)不規(guī)定硬指標(biāo)。
科研攻關(guān)沒定硬指標(biāo),為啥年年獲大獎(jiǎng)?“我們不規(guī)定科研硬指標(biāo),卻規(guī)定下部隊(duì)的硬指標(biāo)?!痹搶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一語道破奧秘所在:他們硬性規(guī)定,所有教授每年下部隊(duì)不少于30天,調(diào)研不少于3次。他們還組織教員利用新學(xué)員來院培訓(xùn)以及與部隊(duì)聯(lián)教、聯(lián)訓(xùn)、聯(lián)演等時(shí)機(jī),廣泛開展自主調(diào)研,摸清制約部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升的瓶頸問題,從中找準(zhǔn)科研攻關(guān)的課題。
“下部隊(duì)成為硬指標(biāo),看似與科研毫不相關(guān),實(shí)則切中要害。”該學(xué)院雷達(dá)指揮教研室教授夏忠武深有感觸地說,正是在全軍多個(gè)炮兵部隊(duì)的調(diào)研中,他才發(fā)現(xiàn)了制約炮兵部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高的一個(gè)重大問題——隨著我軍炮兵雷達(dá)不斷增多,各種新老雷達(dá)多代同堂,相互之間無法組網(wǎng),很大程度上制約了炮兵戰(zhàn)斗力的躍升。
針對(duì)這一問題,夏忠武教授帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)集智攻關(guān),研發(fā)出“炮兵雷達(dá)組網(wǎng)技術(shù)研究及應(yīng)用”,在全軍首次實(shí)現(xiàn)炮兵雷達(dá)組網(wǎng),使炮兵部隊(duì)真正擁有了更為靈敏高效的“千里眼”“順風(fēng)耳”。這一成果改變了我軍炮兵雷達(dá)作戰(zhàn)模式,榮獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
“越了解裝備瓶頸,越知道打仗所需,科研攻關(guān)就越能出成果?!痹搶W(xué)院院長瞿新奎說,4項(xiàng)成果項(xiàng)項(xiàng)切中部隊(duì)訓(xùn)練瓶頸,都對(duì)戰(zhàn)斗力生成起到直接推動(dòng)作用。2014年,他們著眼遠(yuǎn)程火箭炮列裝后氣象保障難題,研發(fā)的“遠(yuǎn)程精密彈道氣象保障技術(shù)研究及應(yīng)用”,獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),應(yīng)用后大幅提高了我軍炮兵遠(yuǎn)程精確打擊能力。(劉建偉 都吉君)
科研攻關(guān)的陣地在部隊(duì)
■劉建偉
科研攻關(guān)不規(guī)定硬性指標(biāo),卻連續(xù)4年獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)!沈陽炮兵學(xué)院這一科研現(xiàn)象再次說明這樣一個(gè)道理:只有想打仗之所想、急打仗之所急,才能不斷結(jié)出真正對(duì)戰(zhàn)斗力有貢獻(xiàn)的科研碩果。
一個(gè)是科研的硬指標(biāo),一個(gè)是下部隊(duì)的硬指標(biāo)。這兩個(gè)硬指標(biāo)的破與立,折射的是沈陽炮兵學(xué)院黨委的政績觀,但又何嘗不是我們開展科研工作的好方法。
該院的做法成功之處就在于:他們認(rèn)識(shí)到了科研攻關(guān)的目標(biāo)是打贏,方向在戰(zhàn)場,陣地在部隊(duì)。通過一個(gè)看似不相關(guān)的硬指標(biāo),卻引導(dǎo)專家教授和部隊(duì)實(shí)現(xiàn)零距離,和戰(zhàn)斗力建設(shè)心連心。試想,胸中裝著使命、心里裝著部隊(duì)、眼里裝著問題,這樣明確的攻關(guān)課題能不切中戰(zhàn)斗力建設(shè)的要害嗎?
各級(jí)黨委支持科研攻關(guān),既要端正政績觀,更要教給好方法。千萬別忘了,科研攻關(guān)的陣地在部隊(duì)。這,也正是這篇新聞帶給我們的最大啟示。